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高中物理第二册带电粒子在匀强电场中的运动1
13.9带电粒子在匀强电场中的运动
【教学目标】
1、知识目标
(1)理解带电粒子在电场中的运动规律,并能分析解决加速和偏转方向的问题;
(2)知道示波管的构造和基本原理。
2、能力目标
通过带电粒子在电场中加速、偏转过程分析研究,培养学生的分析和推理能力。
3、德育目标
通过知识的应用,培养学生热爱科学的精神。
【教学重点】
带电粒子在匀强电场中的运动规律。
【教学难点】
运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题
【教学方法】
电教法、讲授练习法、归纳法。
【教具准备】
投影仪、投影片、示波器、CAI课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
如果一个带电粒子进入电场中,它将受到电场力的作用,那么在电场力作用下,它将如何运动呢?
本节课我们讨论两种最简单的情况:一是利用电场使带电粒子加速,一是利用电场使带电粒子偏转。
二、新课教学
1、带电粒子的加速
问题:带电粒子要想在电场中被加速,该怎么办?
结论:要使带电粒子加速,必须使带电粒子加速度方向与速度方向相同。
如图所示,在真空中有一对平行金属板,极板间的距离为d,两板间加以电压U。两板间有一个质量为m带正电荷q的带电粒子,它在电场力的作用下,由静止开始从正极板向负极板运动,求到达负极板时的速度。
(学生活动,求解该速度。抽查并在实物投影仪上评析)
方法一:根据动力学和运动学方法求解
平行金属板间的场强:E=
带电粒子受到的电场力:F=qE=
带电粒子的加速度:a==
带电粒子从正极板运动到负极板做初速度为零的匀加速直线运动,设到达负极板的速度为v,根据运动学公式有:
v2=2ad
解得:v=
(点评:动力学和运动学方法只适用于匀强电场)
方法二:根据动能定理求解
带电粒子在运动过程中,电场力所做的功W=qU。设带电粒子到达负极板时的动能Ek=mv2,由动能定理可知
qU=mv2-mv02
由此可求出
v=
(点评:根据动能定理求解,过程简捷。不仅适用于匀强电场,同样适用于两金属板是其它形状,中间的电场不是匀强电场的情况)
(CAI课件展示)
【例题1】实验表明,炽热的金属丝可以发射电子。在炽热金属丝和金属板间加以电压U=2500V(如图),从炽热金属丝发射出的电子在真空中被加速后,从金属板的小孔穿出。电子穿出后的速度有多大?
设电子刚从金属丝射出时的速度为零。电子质量m=0.91×10-30kg,电子的电荷量e=1.6×10-19C。
(学生阅读并解答本例题)
解析:金属丝和金属板间的电场虽然不是匀强电场,但仍可用v=求出v:
v==3.0×107m/s
2、带电粒子的偏转
问题:如何利用电场使带电粒子偏转呢?
结论:要使带电粒子偏转,即速度方向发生变化,必须使粒子的加速度方向与速度方向之间有一夹角。其中最简单的就是加速度方向与速度方向垂直的情况。
(CAI课件展示,当速度方向与加速度方向垂直时的运动情况)
如图所示,在真空中水平放置一对金属板Y和Y′,板间距离为d,在两板间加以电压U。现有一质量为m、电荷量为q的带电粒子以水平速度v0射入电场中,求:
(1)带电粒子在电场中的运动及运动方程
带电粒子沿极板方向作速度为v0的匀速运动;
垂直于极板方向作初速度为零的匀加速运动。
粒子的运动类似平抛运动。
以进入点为坐标原点,沿极板方向取x轴,垂直于极板方向取y轴,则粒子在电场中的运动方程为
x=v0t
y=at2=t2
解得:
y=x2 (抛物线轨迹方程)
(2)带电粒子飞过电场的时间
T=
(3)带电粒子离开电场时偏转的侧位移
y=at2==tanφ= (U'为进入偏转电场前的加速电压)
(4)带电粒子离开电场时的速度大小
vx=v0
vy=v⊥=aT=
v==
(5)带电粒子离开电场时的偏角
tanφ===U=
φ=arctan(U)
可以证明,将带电粒子的速度方向反向延长后交于极板中线上的中点。
(6)带电粒子射出偏转电场后打到荧光屏上
在距偏转电场粒子射出端为x的地方,有一与极板垂直的荧光屏。带电粒子射出偏转电场后作匀速直线运动,打到荧光屏上。如果在偏转电场中没有加偏转电压,这时带电粒子打在荧光屏的中心点O。设加偏转电压后,粒子打在荧光屏上的点距O点的距离为y',如图所示。
根据相似三角形知识有:
=
y'=(x+)U=tanφ(x+)
【例题2】一电子在水平偏转电场中,射入时的速度v0=3.0×107m/s。两极板的长度L=6.0cm,相距d=2cm,极板间的电压U=200V。求电子射出电场时竖直偏移的距离y和偏转的角度φ。
解析:电子在竖直方向做匀加速运动,射出电场时竖直偏移的距离为
y=at2==0.36cm
离开电场时的偏转角φ为
tanφ==U
代入数值后得
φ=6.8o
问题讨论
让一价氢离子、一价氦离子和二价氦离子
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