高中第一册(下)数学实数与向量的积、平面向量的坐标运算.docVIP

实数与向量的积、平面向量的坐标运算 ［目标］ 1. 掌握实数与向量的积的定义及实数与向量的积的运算律；理解两个向量共线的充要条件；了解平面向量的基本定理。培养学生的理解能力、运算能力和逻辑思维能力。 2. 理解平面向量的坐标的概念；掌握平面向量的坐标运算；会根据向量的坐标，判断向量是否共线，培养学生的理解能力，学会利用归纳，类比和演绎进行推理，提高运算能力、分析问题和解决问题的能力。 二. 重点、难点： 重点： 1. 实数与向量的积的定义、运算律、向量共线的充要条件等； 2. 平面向量的坐标运算。 难点： 1. 对向量共线的充要条件及平面向量基本定理的理解； 2. 对平面向量的坐标表示的准确理解。 ［学法指导］ 实数与向量的积的定义，可以看作是数与数的积的概念的推广，但实数与向量的积是有方向性的。 根据实数与向量的积的定义，可得以下运算律： 在证明这些运算律时，关键在于证等式两边的向量模相等且方向相同。对于上述运算律，可类比实数乘法的运算律帮助理解，对于实数运算中去括号、移项、合并同类项等变形手段在向量的运算中可以使用，但向量的运算与实数的运算在具体含义上是不同的，应用时应注意。 向量共线的充要条件是证明平面几何中三点共线和直线平行问题的一个较为简便的工具。 平面向量基本定理： 该定理揭示了平面向量的基本结构，即说明了同一平面内任意三个向量之间的关系是其中任一向量都可以表示为其他两个向量的线性组合。 向量的坐标表示的主要依据是平面向量基本定理。注意向量的坐标与表示该向量的有向线段的起点、终点的具体位置无关，只与其相对位置有关。两个向量相等的充要条件是它们的对应坐标相等。 平面向量的坐标运算是建立在向量可以平移的基础上的，把坐标平面中的向量平移至使它们的起点位于原点，才能建立平面向量与坐标平面内的点的一一对应关系，向量的坐标运算才能进行。 【例题分析】 例1. 分析：本题主要考查两个向量共线的充要条件的应用，利用于k的方程，然后解方程组即可求出k值。 解： 说明： 例2. 分析：利用平行四边形的性质，设AC、BD交于点O，则O是AC中点，O是BD中点，求出 解：方法一： 设AC、BD相交于点O，则有： 方法二： 说明：本例实质上是平面向量基本定理的应用。由于不共线，因此，平面内的所有的向量都可以用它们表示出来。 例3. 分析：运用向量共线的充要条件是证明此题的关键。由A、B、C共线，可得 证明：“必要性” “充分性” 说明：本题实际上证明了有公共起点的三个向量的终点在同一直线上的充要条件。 例4. 分析：由A、B、C三点的坐标易求得 可求出M、N的坐标。 解： 例5. 们是同向还是反向？ 分析：利用平面向量的坐标运算先求出即可求k。 解：方法一： 方法二： 说明：两向量平行充要条件的两种形式，在解题时可根据情况适当选用。 例6. 已知点A（1，0），B（0，2），C（－1，－2），求以A、B、C、D为顶点的平行四边形的第4个顶点D的坐标。 分析：根据已知，结合图形，考虑D点的位置，发现有三种情况，即平行四边形ABCD，平行四边形ADBC，平行四边形ABDC，再利用平行四边形的性质及平面向量的坐标运算列方程逐一求解。 解：设D点的坐标为（x，y） （1）若以A、B、C、D为顶点的平行四边形是平行四边形ABCD，则由 （2）若以A、B、C、D为顶点的平行四边形是平行四边形ADBC， （3）若以A、B、C、D为顶点的平行四边形为平行四