四年级科学学科教学工作打算-教学工作打算 .docVIP

四年级科学学科教学工作打算-教学工作打算 一、情形剖析 1.教材剖析 全册教材搜罗了“植物的生环羟车ケ、“秋冬星空”、“糊口中的材料”、“水轮回”、“我们的家园——地球”5个单元组成。教材的首要目的在于激发学生进修科学课程的乐趣，辅佐他们体验科学课程的进修特点，指导他们考试考试性地进行科学探讨勾当，进修一些清楚的科学常识和手艺。各单元均以“学生的糊口经验”为线索切入到基本性的、规范的科学探讨勾当之中。 二、教学使命与方针 在各单元的内容上，探讨能力、激情立场与价值不美观及科学常识各有着重，且由易到难，逐渐上升。 2.学生剖析 四、教学法子 此刻的学生视野虽然斗劲坦荡，可是，在对基本常识的把握以及听课的技巧相对不如课改前的学生。课堂上看来很活跃、很热闹，可是学生对问题的深切思虑方面却很是缺乏，脱手尝试时，经常是在为了玩而玩，而不是有打算有目的的去玩，想出法子了再玩。是以学生课堂上经常默示的是玩完后，一问三不知，是以针对这种情形，本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育，要对学生自动探讨科学常识的能力进行专门的练习，成长学生们的爱科学，学科学、用科学的志趣和能力，在本学期中我要年夜抓学生的综合实践能力入手，在小建造、小种植、小尝试、小发芽拜访、小操作等方面入手，连系科学课的新课程尺度，合理的运用电教媒体，缔造性培育学生的科学探讨能力和立异精神。全力培育学生的立异思维和立异能力。把科学课的新课程尺度落实到科学教学中去，使科学教学进入到一个走进新课程更始的新时代。 （一）教学使命 （二）教学方针 1.经由过程进修，绕揭捉?生知道与四周常见事物有关的浅易的科学常识，并能应用于日常糊口，逐渐养成科学的行为习惯和糊口习惯； 2.体味科学探讨的过程和体例，考试考试应用于科学探讨勾当，慢慢学会科学地看问题、想问题；连结和成长对四周世界的好奇心与求知欲，形成斗胆想象、着重证据、敢于立异的科学立场和爱科学、爱家乡、爱祖国的激情； 3.亲近自然、赏识自然、珍爱生命，积极介入资本和情形的呵护，关心科技的新成长。 三、教学重可贵剖析 （一）教学重点 1.以探讨为焦点，培育小学生的科学素养； （二）教学可贵 1.绕揭捉?活跃手动脑、亲自实践，感知、体验； 2.使学生形成较强的科学探讨能力。 5、落实“班级量化打点细则”，促班级秩序及情形卫生上档次，营造协调美妙的育人空气。 1.把科学课程的总方针落实到每一节课； 2.教学的各方面都应紧紧环绕培育科学素养的宗旨，周全关注学生在科学常识、科学思维体例、对科学的理解、科学的立场与价值不美观以及运用科学常识和体例的能力等方面的成长； 3.注重对学生学科学乐趣的培育，绕揭捉?生亲自感应感染科学探讨的体例和轨范； 3.能把握科学探讨的一般体例、轨范。 4.在教学中采用前进前辈的电教手段来辅助教学。操作现有的信息手艺常识，按照教材特点，建造一些课件，借助课件的动画效不美观、彩色图片，激发学生的进修乐趣，分化教材中的重点可贵，使学生易于接管； 5.在教学中要调动学生的进修积极性，按照教材特点，绕揭捉?生查一查、画一画、读一读、说一说、想一想、做一做，多种感宦海用，吸引学生的注重力，培育学生的“三动”能力，即：脱手、动口、动脑。 一、工作思绪 二、工作方针 1、进一步改善办学前提，规范打点，克意立异，促进黉舍成长。 4、抓好教学常规打点，搞好校本教研，试探并实践英语特色教学，确保教育质量年夜幅度提高。 5、推进校园文化培植，营造平安撼萍并活跃健康的育人情况。 6、完美财政后勤打点系统体例，抓好食堂、宿舍打点，提高后勤工作的处事质量。 3、抓好班级打点和学生育成教育，培育精采校风学风，促进学生成长。 4、做浩揭捉?困生转化提高和控辍保学工作。按期开好家长会，坚削发访，增强和家庭、社会的联系，形成一个黉舍、家庭、社会三位一体的工作新模式。 7、规范教育装备的打点和使用，完美档案打点工作，高尺度迎接省督导评估验收。 三、首要法子 （一）规范打点，克意立异，促进黉舍成长。 1、增强黉舍党组织培植和率领班子培植。依据黉舍工作的需要，黉舍将进一步健全黉舍打点系统、组织、机制，强化首要处室和年级组的功能，各负责人要安身本位，放眼全局，作风正派，团结务实，长于思虑，精壮高效，具有奉献精神和开拓立异精神，扎实工作，干出实绩。 2、千方百计改善办学前提。跟着黉舍的成长，黉舍硬件行动措施不足，已经成为制约黉舍成长的瓶颈，黉舍将全力争夺外援资金，筹建综合并试楼，刷新教学楼及宿舍楼，硬化操场，使硬件行动措施慢慢顺应黉舍成长需要。 1、德育为首。树立全员打点、全程打点、全方位打点的德育工作意识，增强全体教职工抓德育的自觉性和自动性。全体教职工要自觉做到教书育人、打点育人、处事育人，全体师生要以“进校门是黉舍的主人，出校门是黉舍的代表”为自律格言，人人