2014-2015学年高中历史必修一课后作业第27课世纪之交的世界格局.docVIP

课时作业(二十七) 一、选择题 1．苏联解体是一系列政治因素影响的结果。与苏联解体直接相关的事件是(　　) A．不结盟运动 B．日本的崛起 C．欧共体的建立 D．八一九事件 解析：本题考查识记能力。1991年8月19日的“八一九事件”使苏联政权发生了根本性的变化，最终导致苏联解体。 答案：D 2．某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出：德国通过剧变完成了民族的统一，结束了分裂状态。因此，对东欧剧变不能一概否定。这一观点(　　) A．否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折 B．没有用阶级分析的方法洞察历史 C．站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价 D．是一种没有是非观念的落后史观 解析：材料的观点站在民族统一的角度认识东欧剧变，实现了德意志民族的统一。 答案：C 3．美国前国务卿贝克曾说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映出(　　) A．苏联的解体使美国成为世界上唯一的超级大国 B．苏联的利益和价值观念曾击溃了美国 C．美国企图规划未来的国际秩序，构筑以自己为主导的单极世界 D．当今世界不得不赞成美国领导下的世界单极格局 解析：本题考查分析能力。苏联解体以后美国成为当今世界唯一的超级大国，美国企图以此为契机，建立单极世界。 答案：C 4．“冷战”时期，“北约”、“华约”等军事政治组织是影响世界格局的重要因素，而“冷战”结束后，各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化主要反映了当今世界(　　) A．国家之间的经济差距扩大 B．和平与发展成为时代主题 C．第三世界开始崛起 D．国际政治经济新秩序已建立 解析：“冷战”结束后，意识形态斗争淡化，不同社会制度的世界各国为了自身的利益加强合作，说明不同社会制度的国家能够和平共处、共同发展，即“和平与发展成为时代主题”。 答案：B 5．一位同学通过查阅材料发现：上个世纪90年代以前在联合国大厦前飘扬着德国的两面国旗(图一、图二)，可90年代后只剩下图二所示国旗了。出现这一变化的主要原因是(　　) A．欧共体成立 B．联合国改革 C．东欧剧变 D．苏联解体 解析： 答案：C 6．随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界处于新旧格局交替时期。进入新世纪，国际形势跌宕起伏，复杂多变。造成“国际形势跌宕起伏”的原因主要有(　　) ①经济利益　②领土争端　③民族、宗教问题　④霸权主义、强权政治 A．①②③　　B．②③④　　C．①②③④　　D．①③④ 解析：从当今世界的情况看，源于经济利益的矛盾是基本的、广泛的；源于领土争端的冲突是最长期的，棘手的；源于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势，利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估；霸权主义和强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展，带来许多不确定、不安宁的因素，将会导致地区冲突甚至战争，这是对国际安全的最大挑战。 答案：C 7．某博客的一个帖子在分析当今国际格局时绘制了一个示意图(如右图)，反映了当代世界的“一超多强”趋势，天平的一边如果是美国，那么另一边应是(　　) A．日中俄印 B．法德英日 C．欧日俄中 D．亚非拉美 解析：当代世界出现了“一超多强”趋势，其中美国是唯一的超级大国，欧日俄中是几个力量中心，印度或非洲及拉美虽然正在崛起，但未能形成“一极”。 答案：C 8．关于多极化未来有哪些极的问题，学术界存在“三极论”(美国、欧洲、东亚)、“五极论”(美、日、欧、俄、中)和“六极论”(前五极加印度)等争议，这在本质上反映了(　　) A．国际政治经济发展的不平衡 B．发展中国家的迅速崛起 C．美国实力的衰弱 D．“一超多强”局面的基本瓦解 解析：本题考查学生对世界多极化趋势的认识。之所以会有三极论、五极论、六极论这样的分歧和争论，说明世界政治格局仍然处在剧烈的变动之中，新的政治格局仍然没有形成，这种现象反映的实质问题是国际政治经济发展的不平衡。 答案：A 9．美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明(　　) A．“一超多强”的格局被打破 B．美国已沦为二等国家 C．新的国际格局已经确立 D．多极化趋势正在加强 解析：东欧剧变、苏联解体后，两极格局被打破。材料反映了中国、印度等国家的崛起，反映了世界多极化趋势的加强。 答案：D 10．为下图选择最恰当的标题(　　) A．当今世界格局的变化趋势 B．当今世界格局的多极化趋势 C．当今世界格局的两极化趋势 D．当今世界格局的单极化趋势 解析：材料中既体现有要求单极化的势力又有要求多极化的势力，反映了当今世界格