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[测绘学院第二届最优学风班活动策划

测 绘 学 院 第二届 “最优学风班” 策 划 书 活动目的 为了提高山东科技大学测绘学院12级学生学习积极性,增强各班级的凝聚力,减少学生随意逃课缺勤的现象,提高测绘学院全体学生的自律能力,同时营造出浓厚的学习氛围,展示优良的班风学风,特举办测绘学院第二届“最优学风班”活动。 活动主题 扬自律之风,展班级风采 活动对象 测绘学院12级全体学生 活动时间 6月1日 活动地点 学院楼报告厅 主办部门 测绘学院自律会 承办部门 自律会学检部 活动内容 本活动以展示自己班级的班风学风为主要目的,具体分为三个模块: (一)、班级风采展示 每个班级选出不少于八人的小组进行才艺展示,形式(可为唱歌、跳舞、合唱、小品、话剧、演讲等)不限,要求在展示中体现出自己班级的良好风气与追求,展现出自己班级与众不同的一面,每组时间要求为六到八分钟。 (二)、荣誉殿堂 由各个班级班长或团支部书记在比赛前填写并上交“附件一”至学检部,内容为自己的班级在2012-2013学年所获得的集体荣誉及个人荣誉,包括校级、院级的各项比赛。 (三)出勤率 本着“公平、公正、公开”的原则,由自律会学检部副部长公布本学期各班查课所整理出来的上课出勤率及出勤率排名状况,卫生排名情况,以及早检出勤率及排名情况。。 活动流程 (一)前期通过海报,宣传板等做好宣传和通知工作。 (二)现场流程: 所有人员就位,主持人宣布开始; 活动环节依次进行; 由自律会主任宣读成绩; 举行颁奖仪式; 由李雷老师发表讲话; 主持人宣布活动结束 评分标准 根据各个班级表现,由评委打分,标准如下: 班级风采展示满分100分,由各位评委在每个节目结束后给出得分。去掉最高分和最低分,以平均分×40%计入总成绩。 荣誉殿堂根据各班上交的“附件一”,根据班级所获荣誉状况给出得分。校级比赛所获荣誉一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分(获得同一奖项的多个人只加一次分);院级比赛所获荣誉一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分(获得同一奖项的多个人只加一次分)。 其中最高分得分为20分,其余的班级得分为: 本班得分÷最高分×20分 学检部:班级一学年的平均出勤率×20分。 早检部:班级一学年的平均出勤率×10分。 卫检部:根据班级一学年卫生成绩排名,第一名10分,第二名9.5分,依次减少0.5分,第十名得5分。 将三个部分的总分加起来,即为此环节的最终得分。 注:时间不足及超时者,在得分基础上减去3分。 奖励办法 工作人员汇总得分情况并给出排名,由各班排名情况奖励前四名,奖项设置为:“最优学风班”四名 注意事项 各班于5月22日前将节目报名表交至自律会办公室(C8-122),并于第一次彩排时抽签决定出场顺序; 活动需要进行三次彩排,第一次彩排时间为5月25日,第二次彩排时间为5月31日,第三次为6月1日(具体时间另行通知); 各班需按时到场,不得迟到早退; 各班务必注意会场纪律及卫生; 各工作人员务必各司其职,不得擅自离岗; 各位评委需公平公正,不得徇私舞弊。 本活动最终解释权归测绘学院自律会学检部所有。 附件一、 测绘学院第二届“最优学风班荣誉殿堂”评分附件 校级比赛 所获荣誉 (一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分) (获得同一奖项的多个人只加一次分) 班级 奖项 获奖人 加分 合计 测绘学院第二届“最优学风班荣誉殿堂”评分附件 院级比赛 所获荣誉 (一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分) (获得同一奖项的多个人只加一次分) 班级 奖项 获奖人 加分 合计 附件二、 班级风采展示节目报名表; “最优学风班”班级风采展示节目报名表 班级 节目名称 形式 领队 (姓名+联系方式) 参演人员 (姓名) 备注 班级风采展示打分表(满分100分) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 班级 得分 备注

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