小学二年级数学教学工作打算-教学工作打算 .docVIP

小学二年级数学教学工作打算-教学工作打算 4、指导学生堆集数学勾当经验、感悟数学思惟，培育学生思维能力。第十八周：各班进行一次进修体例交流会，展出优异作破鹕悫作文、书法等） 学生常识现状的剖析 1、 初步熟悉线段,会量整琅阕镞段的长度;初步熟悉角和直角;知道角的各部门名称;会用三角板判定一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角. 2、 把握100以内笔算加、减法的计较体例.能够正确地进行计较.初步把握100以内笔算加、减法的估算体例,体味估算体例的多样性. 3、 初步熟悉线段,会量整琅阕镞段的长度;初步熟悉角和直角;知道角的各部门名称;会用三角板判定一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 4、 知道乘法的寄义和乘法算式中各部门的名称,熟记全数乘法口诀,谙练地口算两个一位数相乘. 5、 能识别年夜分歧位置不雅察看到的简单物体的外形;初步熟悉轴对称现象,并能在方格纸上画削发单图形的轴对称图形;初步熟悉镜面临称现象。经由过程不雅察看、猜测、尝试等勾当,找出最简单的事物的枚举数和组合数.培育学生初步的不雅察看、剖析及推理能力,初步形成有挨次地、周全地思虑问题的意识.。 6、 初步体味统计的意义, 体验数据的收集、清算、描述和剖析的过程,会用简单的体例收集和清算数据.初步熟悉条形统计图(1格暗示2个单元)和统计表,能按照统计表中的数据提进场回覆简单的问题. 7、 体味进修数学的乐趣,提高进修数学的乐趣,成立学好数学的抉择信念. 8、 总复习 教材的重点和可贵 教学可贵：乘法的初步熟悉与镜面临称的教学。 本学期提高教学质量的法子 我班有学生39人，男生22人，女生17人。一年来进修习惯根基养成,上课时能积极思虑,积极讲话,功课当真按时完成.年夜部门同窗能够谙练地口算100以内的加减法,能提进场解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的常识也能较好地把握.有几位学生还没达到计较正确、迅速,上课注重力不集中，做题速度慢，功课不能按时完成，此后液增强教育。2、综合实践勾当。 1、数学教学勾当要注重课程方针的整体实现。 2、正视学生在进修勾当中的主体地位。 3、注重学生对基本常识、根基手艺的理解和把握。 8、笔算教学与解决问题教学有机连系，便于培育学生解决问题的能力。 7、连系有关教学内容增强估量意识与能力的培育。【指导思惟】周全贯彻党的教育方针，当真进修前进前辈的教育思惟和新的课程尺度，积极投身课堂更始，周全深化素质教育，以更新不美观念为前提，以提高师资整体素质为焦点，以提高课堂教学效率为重点，增强教学研究，不竭解决教学中的新问题，全力培育和提高学生的立异精神和实践能力，周全提高教学质量。 【具体工作】 一、积极向上，不竭提高教师营业素质，茨暌古秀教研组。 本组有6位语文教师，主干教师应在营业上、进修上都要带好头，不仅要提高自身的素质，更要积极引领组里的青年教师配合进修、配合前进。教研组的进修空气、工作状况深深影响着每一位教师，尤其是新上岗的教师。是以，本学期不仅要连结教研组融洽、团结、向上的空气，还要进一步美化、优化办公室情形，使教研组凝聚力进一步增强，使每一位教师热爱学生，热爱黉舍，自己爱进修，乐进修，争夺建树前进前辈教研组。 二、深化语文教学更始，斗胆实践试探。 1、当真备课。 备课是上课的基本，本学期我组要向“名目规范、重点凸起、富有创意、实时反思”的要求奋进。正视备课的实效性，教师正视功课的安插和功课的批改及随笔的撰写，教研组内进行集体备课，配合探讨、配合提高教学水平。 2、上课、磨课。 跟着全校教研勾当的睁开，教师在教案、上课、教后反思三个环节上彼此进修，不竭晋升。尤其是“课堂教学”这一环节，本学期主干教师上好挂牌课，青年教师上好锤炼课，尽可能组织组内的每一位教师尽可能多地听课，琢磨课堂教学的每一个环节，操作教研组勾那时刻，组织教师评课、反思，进修前进前辈的课堂教学模式、理念、体例运用到自己的课堂教学实践中。 3、规范“六当真”常规打点，向打点要质量。 第十二周：评选出“谁是最称职的小主人。 本学期教学使命和要求本学期要切实抓好“六当真”常规打点，组长每月进行“六当真”常规搜检，实时每月一查，实时反馈。发现问题，不等闲放过，操作教研组进修时刻组织组内教师谈判、反思，实时更正。在搜检的形式上要多样，可以互查、自查相连系。但愿在严酷的教学常规下，语文教学质量保证及格率100℅，优异率在95℅以上。 一叠高质量的功课本。学生功课往往能纺暌钩学生的进修立场、班级的进修风气、教师的教学作风，功课本的质量关系着教学质量。教师要高文业上抓起，养成学生当真、结壮的进修习惯，争夺有一叠“卷面整洁、评改规范、数目齐全、练习合理”的功课本，年级组内进行优异功课本的评选和展出。 三、切