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高二语文离骚知识精讲 人教版
高二语文离骚知识精讲 人教版
一. 本周教学内容
《离骚》
二. 教学重点
(一)学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识重点理解屈原的爱国精神和人格节操。???
屈原(约前339~约前278),中国战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐流放江南。顷襄王二十一年前278,秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。
屈原的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》?,23篇。其中,《离骚》是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。屈原的作品是他坚持美政理想,与腐朽的楚国贵族集团进行斗争的实录。作品深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸,表现了他坚持美政理想、坚持节操,虽九死而犹未悔的斗争精神;同时表现了他忧国忧民、爱国爱民、矢志献身于祖国的决心。???屈原的作品充满了积极的浪漫主义精神。其主要表现是他将对理想的热烈追求融入了艺术的想象和神奇的意境之中。屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子;以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人;以佩带香草来象征诗人的品德修养?。这种香草美人的比兴手法,使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照,产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。屈原的作品形式上参差错落、灵活多变;语言上采用了大量楚地方言,极富于乡土气息;其方言土语大都经过提炼,辞藻华美,传神状貌,极富于表现力。
骚体诗:亦称楚辞体,古代诗歌体裁之一。起于战国时楚国,因为这种形式的诗歌以屈原所作的《离骚》为代表,到了南朝刘勰的《文心雕龙》与萧统的《文选》等作品中,就用骚来指称具有楚辞特点的诗歌,后人便称之为骚体诗。骚体诗在形式上打破了《诗经》那种以四言为主的体制,在民歌的基础上又继承了散文的笔法,句式长短参差,形式比较自由,多用兮字以助语势,富有抒情成分和浪漫色彩骚体诗的形成,是诗歌形式的一大革新,对后世文学影响深远。
1. 选出加点词意思说明正确的一项( )
① 何故而至此
② 何不随其流而扬其波
③ 众人皆醉而我独醒,是以见放
④ 于是怀石,遂自投汨罗以死
A. ①②相同,③④不同 B. ①②相同,③④也相同
C. ①②不同,③④也不同 D. ①②不同,③④相同
2. 下列加点词与今义无区别的一项是( )
A. 颜色憔悴 B. 形容枯槁
C. 明年,割汉中地以求和 D. 君臣惊愕,卒起不意,尽失其度
3. 选出与“身之察察”句式相同的一项( )
A. 众人皆醉而我独醒,是以见放
B. 太子及宾客知其事者
C. 夫圣人者,不凝滞于物
D. 民生各有所乐兮,余独好修以为常
4. 作者引用“何故怀瑾握瑜,而自令见放为”的用意是( )
A. 说明屈原坚守节操,德才兼备,不肯同流合污,意在指责楚王无知人之明,同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的处世态度。
B. 赞扬了屈原保持高尚美好的节操和志向,作者借渔父之口,表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的楚国统治集团的愤慨。
C. 屈原过于清高正直,不仅遭小人嫉妒,而且为一般人所不解,指出屈原不能知权达变适应社会、顺应时代。
D. 肯定了屈原坚守节操、矢志不渝,但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解。
5. 选出对文段解说不恰当的一项( )
A. 选文以屈原的话与渔父的话作对比,突出了屈原的高风亮节。
B. 渔父所述种种,对屈原来说都是反衬,目的是为了表现屈原的坚贞。
C. 屈原的回答,表现了他对昏君佞臣的憎恨和决不同流合污的态度。
D. 该段议论属总结性评论,抒情方式属寓情于事式,突出了屈原的爱国和正道直行这两大特征。
(四)阅读《涉江》中的文段。回答题目。
乘鄂渚而反顾兮,欸秋冬之绪风。步余马兮山皋,邸余车兮方林。
乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰。船容与而不进兮,淹回水而凝滞。朝发枉陼兮,夕宿辰阳。苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?
入漵浦余儃佪兮,迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮,乃猿狖之所居;山峻高而蔽日兮,下幽晦以多雨;霰雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇。
哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。接舆髡首兮,桑扈裸行。忠不必用兮,贤不必以。伍子逢殃兮,比干菹醢。与前世而皆然兮,吾又何怨乎今之人?余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。
乱曰:鸾鸟凤凰,日以远兮。燕雀乌鹊,巢堂坛兮。露申辛夷,死林薄兮。腥臊并御,芳不得薄兮。阴阳易位,时不当兮。怀信侘傺,忽乎吾将行兮。
1. 下列各句中加点词用法
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