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江苏省、南京市、栖霞区 第二十二届 “金钥匙”科技竞赛活动  苏金赛办【2010】2号 宁科协【2010】32号 “金钥匙”科技竞赛活动指导思想 通过阅读及生产、生活实践，使学生掌握科普知识。 强化观察、科学思维与表达、动手操作等能力。 体验探究科学的乐趣，开展研究性学习，实施素质教育。 此活动是经省教育厅批准的一项常规性青少年竞赛活动。 实施计划 立项主办 江苏省教育厅、江苏省文明办 江苏省科技厅、江苏省科协 承办单位 江苏省教育学会小学科学教学专业委员会 江苏电视台城市频道 科学大众杂志社 南京市科协 一、个人竞赛 初赛：（开卷） 1.试卷：刊登在《科学大众》第6期上。 2.时间：每年5月中旬~9月中旬 3.题型： 第一部分：必答题（知识题、综合应用题、发散思维题、奇思妙想题、科技英语题、作文题） 第二部分：附加题（计算机程序设计、动手实践、研究性学习）（暑期内完成） 4.形式：各学校组织学生进行多种形式竞赛，优选出前20%的学生参加区统一决赛（定阅期刊的30%）。 决赛：（闭卷） 1.试卷：由区组织按各校参赛人数的20%下发试卷。（定阅期刊的30%） 2.时间：9月25日由市组织统一进行 小学：9：00~10：00（60分钟） 初中、高中9：00~10：30（90分钟） 3.题型：知识题、综合应用题、发散思维题、奇思妙想题、研究性学习题、科技英语题 2.形式： （1）由各校按市 统一时间组织竞赛、阅卷。（9月25日） （2）各校将参加决赛学生名单、成绩（含初赛）、决赛试卷上交区教师进修学校。 二、团体竞赛 时间： 市团体赛：2010年10月 省团体赛：2010年11月 题型：科学素养、信息技术、演示观察、探究实践、动手操作（搭建作品、机器人和万能机床） 形式：由小学、初中和高中各一人组建团体代表队。 名额：每区县一支代表队。初赛人数列市前四的区县再增加一支代表队。 奖项设立 区级奖项： 区级个人获奖比例为参加总初赛人数的20%，其中一、二、三等奖比例为1：3：6。 市级奖项： 1.市级个人获奖比例为参加总初赛人数的6‰（与省级同类奖项不重复），其中一、二、三等奖比例为1：3：6。 2.市团体奖分设一、二、三等奖，获一等奖的代表队推荐参加省级团体赛。 省级奖项： 省级个人获奖比例为参加总初赛人数的6‰，其中特等、一、二等奖比例为1：3：6。 第四届栖霞区“探索杯”中小学师生 科学探究活动作品展评启动 主办单位：栖霞区教育局 栖霞区科学技术局 栖霞区科学技术协会 承办单位：栖霞区教师进修学校 活动对象：中小学教师 中小学学生 第四届栖霞区“探索杯”中小学师生 科学探究活动作品展评启动 活动时间：2010年5月~2010年10月 活动主题：体验 创新 发展 活动对象：中小学教师 中小学学生 第四届栖霞区“探索杯”中小学师生 科学探究活动作品展评启动 参评项目： 教师：1.科技活动案例 2.科教发明与制作 3.优秀科技教师 学生：1.科学论文 2.小发明 3.小制作 4.科学幻想绘画（小学、初中） 5. 科技小报 6.技术创意方案设计 集体：优秀组织奖 着眼学生发展，寻求有效策略 整合 课堂内与课堂外整合 学科间整合 学校与社区整合 学校与家庭整合 合作 生生合作 师师合作 师生合作 家长与孩子合作 一、江苏省、南京市、栖霞区 第二十二届 “金钥匙” 二、栖霞区第四届 “探索杯” 栖霞区教师进修学校 卢小燕 2010年4月22日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides fo