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第三单元 一、单元内容： 1、 学会一课识字、四篇课文及园地三。 2、 会认个生字会口头组词；会写 个生字，要求认清字形。要求读准音、认清形、正确书写。学生通过朗读导语，体会对地球大家园的热爱。　　 二、单元目标：　　 谁不想听到鸟儿的欢唱？谁不想闻到花木的芬芳？谁不想生活在空气清新、阳光明媚、风景优美的环境中？在我们享受大自然的时候，我们可曾想过，我们为赖以生存的环境做了些什么呢？地球只有一个，面对未来，我们任重而道远。我们在引导学生反复朗读本组课文时，让环保意识渐渐在学生心里萌生，让他们养成从自己身边的小事做起的习惯，激励他们去积极参与环保实践活动，激发学生学习这组教材的兴趣。 三、单元重难点:　　 1、识字、写字。　　 2、正确、流利、有感情地朗读课文。有收集对子，对对子的兴趣。喜欢朗读诗歌。积累好词、好句。　　 3、激励学生积极参与环保实践活动，体会对地球大家园的热爱。　　 4、感悟形声字的规律，运用适合自己的方法自主学习生字，习惯在生活中识字，养成主识字的习惯。 四、教学准备：生字卡片、 教学挂图、录音机、录音带。 五、教学课时安排：13课时。 识字3教学目标1．认识“雾、霜”等13个生字，会写“和、语”6个字。 2．借助拼音和插图正确、流利地朗读课文。 3．有搜集对子和对对子的兴趣。 教学重点：读准字音，识记字形，学会对对子课时安排：2课时课前准备：生字卡片，关于