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自主探究 精要解读 实验探究 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.掌握氯气的工业生产原理和实验室制取原理,感悟化 学实验的精妙,发展逻辑推理能力。 2.学会从海水中提取溴和碘的反应原理。结合反应原理 分析提取溴和碘的过程,体会实验设计的方法,提高 思维的发散性。 3.感悟氯原子结构与氯气化学性质的关系。掌握氯气的 化学性质,提高实验的设计、操作和现象分析能力。 4.联系漂白粉的工业生产,加深对氯水性质的理解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.学会从化合价升降和电子转移的角度来分析、理解氧 化还原反应。认识氧化反应和还原反应、得电子和失 电子之间相互依存、相互对立的关系。 6.学会用“双线桥”法分析化合价升降、电子得失,并判 断反应中的氧化剂和还原剂。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.进行物质的分类时,根据反应中有无元素化合价的变 化,可将反应分为哪两种类型? 提示 氧化还原反应和非氧化还原反应。 2.从碘水中提纯碘的方法是什么? 提示 萃取、分液。 3.分析氢气还原氧化铜的实验,从得氧、失氧对应的元 素化合价的升降情况分析氧化剂和还原剂。 提示 此实验中,氢气发生得氧反应,是还原剂,氢 元素化合价升高;氧化铜发生失氧反应,是氧化剂, 铜元素化合价降低。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 海水中蕴含的元素有___多种,它是一个巨大的宝藏,期待着人们去开发利用。 1.氯化物:主要为_______,其次是_______ 、 _______和 _______等。 2.溴元素:地球上99%以上的溴蕴藏在大海中,海水中 的溴总储量高达1×1014t,因此溴被称为“海洋元素”。 笃学一 海水中的化学资源 第1课时 氯气的生产原理 80 氯化钠 氯化镁 氯化钙 氯化钾 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)实验现象:与电源正极相连的电极附近产生________有________气味的气体,与电源负极相连的电极附近产生 _____气体,装置中的溶液变成____色。 (3)产物验证 氢气:收集到的气体靠近火焰,有_______________;氯气:湿润的淀粉碘化钾试纸变____。 笃学二 氯气的生产原理 1. 工业制法 2NaOH+H2↑+Cl2↑ 电解食盐水 “氯碱工业” 黄绿色 刺激性 无色 轻微的爆鸣声 红 蓝 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)氯气的发现 ①1774年瑞典化学家_____发现,反应原料是软锰矿(主要成分_______)和浓盐酸。 ②1810年英国化学家_____确认。 (2)氯气的实验室制备 2.实验室制法 MnO2 舍勒 戴维 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 所用仪器为____________________________________________等。 ③收集方法:

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