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2017-01-08 发布于北京
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[校园景观设计

大学校园景观设计一、大学校园的特点 1、教育基地：文化与教育，综合素质全面教育 2、多功能：生活与学习 3、服务对象：师生，年龄跨度大的团体 4、生态环境：自然地域、气候二、校园景观的决定因素 1、自然因素——当地独有的自然条件气候特征地域环境植物现状 2、社会因素政治经济科技水平资金投入 3、人文因素文化背景设计观念与风格行为模式与环境：了解师生的行为心理特点，设计不同功能的空间环境，引导积极的行为。行为特点：生活的规律性、多样性、学习方式的多样和深入心理特点：社会化—向往公共空间，社交环境，培养集体感和归属感；自我确定需要—个人空间，自我意识，支配环境表达自己感情。三、大学校园景观设计的原则 1．功能性：公共、半公共、私密空间 2、安全性：植被、照明、监控等 3、文化性：校园人文环境 4、生态性：自然环境优美 5、艺术性：形式美四、大学校园景观要素 1．校门：文化背景、现代构成、大学内涵 2、道路系统：人行、车行 3、广场与空地：校园人文环境 4、植物景观：四大功能 5、历史性场所：历史遗留的建筑、树木等，反映悠久的历史。 6、景观小品大学景观欣赏 1．北京大学 2、武汉大学 …… 1、北京大学（1898）北京大学:未名湖麻省理工 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6、耶鲁大学（1701） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6、耶鲁大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 校门：标志，空间序列的开始 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 北京大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011