【KS5U解析】山东省临沂市蒙阴一中2016届高三上学期模块化学试卷（10月份） Word版含解析.docVIP

2015-2016学年山东省临沂市蒙阴一中高三（上）模块化学试卷（10月份） 　 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每小题3分，共54分） 1．下列物质属于能导电的强电解质的是（　　） A．醋酸 B．氯化钠溶液 C．乙醇 D．熔融的硫酸钡 2．下列物质分类正确的是（　　） A．福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物 B．稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 C．烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 D．SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 3．下列叙述正确的是（　　） A．强电解质都是离子化合物，因此NaCl是离子化合物 B．亚硫酸溶液的导电能力可能比稀硫酸强 C．SO3溶于水，其水溶液能导电，SO3是电解质 D．石墨是单质，能导电，因此石墨是电解质 4．用NA表示阿伏伽德罗常数，下列说法正确的是（　　） A．0.5molAl与足量盐酸反应转移电子数为NA B．标准状况下，11.2LSO3所含的分子数为0.5NA C．0.1 mol CH4所含的电子数为NA D．46gNO2和N2O4的混合物含有的分子数为1NA 5．NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（　　） A．等物质的量的N2和CO所含分子数均为NA B．1.7g H2O2中含有的电子数为0.9 NA C．1mol Na2O2固体中含离子总数为4 NA D．标准状况下，2.24L戊烷所含分子数为0.1 NA 6．能正确表示下列反应的离子方程式为（　　） A．硫化亚铁溶于稀硝酸中：FeS+2H+=Fe2++H2S↑ B．少量的NaOH溶液滴入NH4HCO3溶液中：HCO3﹣+OH﹣=CO32﹣+H2O C．少量SO2通入苯酚钠溶液中：C6H5O﹣+SO2+H2O=C6H5OH+HSO3﹣ D．大理石溶于醋酸中：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O 7．对反应：CuSO4+FeS2+H2O→Cu2S+FeSO4+H2SO4，下列说法正确的是（　　） A．FeS2既是氧化剂又是还原剂 B．被氧化的硫和被还原的硫的质量比为3：7 C．氧化剂只有CuSO4 D．1 mol CuSO4可氧化mol的硫 8．在溶液中可以共存，加OH﹣产生沉淀，加H+生成气体的一组离子是（　　） A．Na+、Cu2+、Cl﹣、CO32﹣ B．HCO3﹣、Cl﹣、Fe3+、Na+ C．Cl﹣、K+、NO3﹣、Fe2+、 D．S2﹣、SO42﹣、NH4+、Fe2+ 9．下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是（　　） A．浓硫酸与含有水分的蔗糖作用显示的性质是酸性、脱水性、强氧化性、吸水性 B．二氧化硅不与任何酸反应，可用石英制造耐酸容器 C．将SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色；将SO2通入溴水，溴水褪色后加热不能恢复原色 D．铜的金属活泼性比铁的差，可在海轮外壳上装若干铜块以减缓铁腐蚀 10． I是常规核裂变产物之一，可以通过测定大气或水中I的含量变化来检测核电站是否发生放射性物质泄漏．下列有关I的叙述中错误的是（　　） A． I的化学性质与I相同 B． I的质子数为53 C． I的原子核外电子数为78 D． I的原子核内中子数多于质子数 11．下列说法正确的是（　　） A．Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生，说明Fe与两种酸均发生置换 B．Na2O2中阴阳离子数数目之比为1：1 C．Cl2与SO2均能使品红褪色，说明二者均有氧化性 D．NO能够与人体里的血红蛋白结合，造成人体缺氧中毒 12．2005年1月美国科学家在《Science》上发表论文，宣布发现了铝的“超级原子”结构﹣Al13和Al14．已知这类“超级原子”最外层电子数之和为40个时处于相对稳定状态．下列说法中，正确的是（　　） A．Al13、Al14互为同位素 B．Al13超原子中Al原子间通过离子键结合 C．Al14最外层电子数之和为42，与第ⅡA族元素的性质相似 D．Al13和Al14都具有较强的还原性，容易失去电子生成阳离子 13．下列有关物质性质的说法错误的是（　　） A．热稳定性：HCl＞HBr＞HI B．原子半径：Na＞Mg＞Al C．还原性：PH3＞H2S＞HC1 D．结合H+能力：CH3COO﹣＞HCO3﹣＞ClO﹣ 14．下列离子方程式正确的是（　　） A．硫酸铝溶液与过量Ba（OH）2溶液反应2Al3++3SO42﹣+3Ba2++8OH﹣=3BaSO4↓+2A1O2﹣+4H2O B．碳酸钠溶液中滴加盐酸至恰好要出现气泡时停止：CO32﹣+2H+=CO2↑+H2O C．酸性高锰酸钾溶液与H2O2溶液混合：2MnO4﹣+3H2O2+6H+=2Mn2++6H2O+402↑ D．氯气通入亚硫酸钠溶液中：2Cl2+SO32﹣+H2O=2Cl﹣+SO2↑+2HClO 15．用图所示装置进行下列实验：将①