【KS5U解析】山东省菏泽市鄄城县第一中学2016-2017学年高二上学期探究部第二次月考数学试题 Word版含解析.docVIP

一、选择题（本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 中，， ，则的值是（ ） A． B． C． D． 【答案】 考点： 2.设，数列是以3为公比的等比数列，则（ ） A．80 B．81 C．54 D．53 【答案】 【解析】 试题分析：是以为公比的等比数列，且,所以其首项为,其通项为:,当时,,.故选A. 考点： 3.，满足约束条件若取得最大值的最优解不唯一，则实数的值 为（ ） A．或 B．或 C．2或1 D．2或 【答案】 考点：【点晴】的直线系,因为已知直线的斜率分别为,而在直线处不可能取到最大值,所以通过讨论参数与的大小关系,平移直线看纵截距取最大值时是否是唯一的最优解,不合题意得舍去即可. 4.在不等边△中，，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】 【解析】 试题分析：,,又,故,应选D. 考点： 5.已知数列为等比数列是它的前项和若且与的等差中项为，则等于【答案】 考点： 6.若变量，满足约束条件则的最小值等于 B． C． D． 【答案】 【解析】 试题分析：处,取得最小值,此时.故选A. 考点： 7.数列的前项和为若（），则（ ） A． B． C． D． 【答案】 考点： 8.已知△的三个内角，所对的边分别为，，若，则，，成等差数列，，成等比数列，，成等差数列，，成等比数列【答案】 【解析】 试题分析：,根据正余弦定理得,,化简得 ,即,所以成等差数列,故选C. 考点： 9.在△中，，分别为角，的对边如果，成等差数列，△的面积为 B． C． D． 【答案】 考点： 10.已知函数的定义域为则实数的取值范围是 B． C． D． 【答案】 【解析】 试题分析：定义域为,则,?若,则等价为,此时不等式成立,所以符合题意；?若,则,即,解得.综上,,故选B. 考点： 11.函数（，）过定点，若点在直线， ）上，则的最小值为 C． D． 【答案】 【解析】 试题分析：过定点,点在直线上,,即 ,则,所以选C. 考点： 【思路点晴】恒过定点,与底数的取值无关;对数函数恒过定点,与底数的取值无关,因此函数过定点,再根据点在曲线上,可以得到关于的等式,为求最值所用,通过巧妙配凑,实现求最值得目的. 12.设，，若，，则下列关系式中正确的是 B． C． D． 【答案】 考点： 【点晴】 第Ⅱ卷（非选择题共90分） 二、填空题（本大题共6小题，每题5分，满分30分．） 13.不等式的解集 【答案】 【解析】 试题分析：或或，即或，故应填. 考点： 14.不等式的解集为 【答案】 考点： 15.在锐角△中角，的对边分别为，，若则的值是 【答案】 【解析】 试题分析：,由余弦定理可得,,,则 ,故应填. 考点： 16.已知数列满足（），数列前项和为 ，则 【答案】 【解析】 试题分析：时,, ,故应填. 考点： 17.设是数列的前项和且，则 【答案】 考点： 【方法点晴】与的关系以及等差数列的通项公式,属中档题目.当遇到与的关系等式时,一般有两种解决方式,一种是以代替原式中的,构造一个新的与的关系式,与原式两式做差,消掉,转化为与的递推关系式,从而求出;第二种是利用代入原式,消掉,转化为与的递推关系式,从而求出,两种方法都要注意范围,检验是否成立. 18.定义运算“”:(,,),当，时的最小值为【答案】 【解析】 试题分析：,当且仅当即时等号成立.故本题应填. 考点： 【方法点晴】转化为关于的代数式,即为,通过化简可以发现代数式的和的形式,满足乘积为定值,且均大于