[高中历史人民版必修三启蒙运动1课件.pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于北京
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[高中历史人民版必修三启蒙运动1课件

欧洲启蒙运动的兴起 历史背景 武器(核心) 主张 发展概况 评价(性质) 以理性作为武器 1、将批判的矛头指向封建主义; 性质: 意义: 1、使文艺复兴以来人文精神进一步发展、丰富和成熟; 2、为推翻封建专制制度的欧洲资产阶级革命 作了思想和舆论准备; 3、用理性的光辉照映出一个民主、科学的光明时代, 推动了欧洲和世界的历史发展进程。 启蒙运动的实践——泽被东西 透视美国革命,正因此而确立起现代政治原则和政治体制: ①1776年:为争取独立和自由,大陆会议发表《独立宣言》, 第一次把“天赋人权”以宣言的形式加以表达; ②《1787年宪法》规定: a、国家政体:民主共和政体(完全否定君主专制政体); b、政府组织形式: 立法、司法和

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