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- 2017-01-09 发布于河南
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苏教版高中语文必修三课件:第四专题-寻觅文言津梁⊙因声求气《谏太宗十思疏》
魏 征 第一段简析 1 正面阐述:三个排比句,两个作比喻,一个明事理,浅显易懂。 2 反面申述:紧扣上层三个排比来申述,加上一个反问,简洁有力。 3 提出结论:由人君地位说起,结合开头的比喻,从反面提出自己的观点。 中心论点:居安思危,戒奢以俭 第二段简析: 1 概括历代君主能创业不能守业的普遍规律(有善始者实繁,能克终者盖寡) 2 以设问引出分析论证,用“殷忧”和“得志”的不同心态说明能否恭俭下人是事业成败的关键。 3 用古人的论述以水和舟的关系比民和君的关系,切中要害,令人警觉。 臣闻求木之长者 回顾检测 解释加横线的红色的字 疏通 高 而况明哲乎 永保无疆之休 人君当神器之重 德不厚而望国之治 必浚其泉源 治理好 主持,掌管 美好,福祉 明智的人 所有的 大 凡百元首,承天景命 能克终者盖寡 既得志,则纵情以傲物 竭诚则吴越为一体 虽董之以严刑 貌恭而不心服 载舟覆舟,所宜深慎 已经 傲视 能够 表示不十分肯定的判断 即使 督责 竭尽 表面上 警惕,谨慎 解释下列虚词的意义和用法 臣闻求木之长者 昔取之而有余 永保无疆之休 源不深而望流之远 岂其取之易而守之难乎 斯亦伐根以求木茂 必竭诚以待下 连词,表转折 结构助词 的 连词,表转折 连词,表并列 连词,表目的 代词,天下 结构助词
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