数电课设题目(2013.12).docVIP

数字电子技术课程设计任务书 二〇一三年十二月  课程设计要求 1、每个班级有多个可选的设计题目，学生自选一个题目独立完成。 2、课程设计时间周期为一周。要求先设计电路图，再通过实验进行验证，最后撰写设计报告。 3、课程设计报告必须按照格式要求完成。 4、设计题目任务及要求可以适当进行功能扩展。 5、设计内容与步骤： （1）. 查阅相关资料； （2.） 完成方案设计；选定芯片并分析各单元功能电路； （3）. 画出整体电路原理图（实验）； （4）. 完成设计报告。 6、设计报告样式参考：（可以根据设计题目适当改动） （1）封面： 数字电子技术课程设计报告 设计题目： 班级学号： 姓 名： 时 间：2013年12月 日 （2）课程设计报告包括以下内容： （仅供参考） ① 设计目的 ② 设计任务与要求 ③ 完成方案设计、芯片选择及简要说明工作原理 ④ 画出总电路图（并列出元器件清单） ⑤ 实验效果 ⑥ 总结 ⑦参考文献 7. 上交材料： ①要求纸制文档一份，用A4纸张正反打印。 ②电子文档一份，用自己的按班级学号+姓名命名，以班级文件夹收齐统一提交。 课程设计1：智力竞赛抢答器 设计目的 掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计方法。 设计任务与要求 （1）4名选手编号为：1，2，3，4。各有一个抢答按钮S0 ~ S4表示。，按钮的编号与选手的编号对应。 （2）给主持人设置一个控制按钮，用来控制系统清零（抢答显示数码管灭灯）和抢答的开始控制开关S。 （3）抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，该选手编号立即锁存，并在抢答显示器上显示该编号，同时扬声器给出音响提示，封锁输入编码电路，禁止其他选手抢答。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 课程设计2：交通灯控制电路 由一条主干道和一条支干道的汇合点形成十字交叉路口，为确保车辆安全、迅速地通行，在交叉路口的每个入口处设置了红、绿、黄三色信号灯。红灯亮禁止通行；绿灯亮允许通行；黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停靠在禁行线外。实现红、绿灯的自动指挥对城市交通管理现代化有着重要的意义。 一、设计目的 1.掌握交通灯控制电路的设计、组装与调试方法。 2.熟悉数字集成电路的设计和使用方法。 二、设计任务与要求 1.用红、绿、黄三色发光二极管作信号灯。 2.当主干道允许通行亮绿灯时，支干道亮红灯，而支干道允许亮绿灯时，主干道亮红灯。 3.主支干道交替允许通行，主干道每次放行8s、支干道5s。设计8s和5s计时显示电路。 4.在每次由亮绿灯变成亮红灯的转换过程中间，要亮2s的黄灯作为过渡，以使行驶中的车辆有时间停到禁止线以外，设置2s计时显示电路。 课程设计3：数字钟的设计 数字钟是采用数字电路实现“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的使用，使得数字钟的精度、稳定度远远超过了机械钟表。钟表的数字化在提高报时精度的同时，也大大扩展了它的功能，诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、定时启闭路灯等。因此，研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实的意义。 设计目的 1.掌握数字钟的设计方法。 2. 熟悉集成电路的使用方法。 设计任务与要求 1.时钟显示功能，能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。其中时为24进制，分秒为60进制。 2. 其他功能扩展： （1）设计一个电路实现整点报时功能。 （2）闹钟功能，可按设定的时间闹时。 课程设计4：病房呼叫系统 一、设计目的 设计呼叫系统，按照优先级显示。 二、设计任务和要求 1．1~5个开关模拟5个病房的呼叫输入信号，1号优先级最高；1~5优先级依次降低； 2．用一个数码管显示呼叫信号的号码；没信号呼叫时显示0；又多个信号呼叫时，显示优先级最高的呼叫号（其它呼叫号用指示灯显示）； 3．凡有呼叫发出5秒的呼叫声； 课程设计5：电子密码锁 一、设计目的 设计防盗数字电子密码锁 二、设计任务和要求 1．设计一个电子锁，其密码为4位二进制代码， 开锁指令为串行输入码。 2．开锁输入码与密码一致时，锁被打开。 3．当开锁输入码与密码不一致时，则报警。报警时间持续5秒。 课程设计6：霓虹灯控制器 一、设计目的 1.掌握霓虹灯控制电路的设计方法。 2. 熟悉集成电路的使用方法。 二、设计任务与要求 1.可以控制每个霓虹灯的点亮与熄灭 2.每隔一段时间霓虹灯的图样变化一次. 课程设计7：八路彩灯控制器 一、设计目的