重庆市綦江实验中学校人民版高中历史必修1专题7第2课《美国1787年宪法》课件.pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于河南
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重庆市綦江实验中学校人民版高中历史必修1专题7第2课《美国1787年宪法》课件.ppt

重庆市綦江实验中学校人民版高中历史必修1专题7第2课《美国1787年宪法》课件

美国1787年宪法 高2019级历史备课组 备课组长:周和群 主备人:潘显会 基本要求: 知道美国1787年宪法的主要内容、特点及作用; 理解美国的总统制; 感受1787年宪法中的“制约与平衡”原则这一人类政治智慧。 发展要求:知道联邦制的权力结构 一、年轻美国的窘境 问题探究1: “新英格兰(美国地名)出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩在全国各地的那种普遍低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。……” ---华盛顿于1787年 思考: 1.阅读教材思考美国独立之初面临着哪些困难? 2.根据材料分析美国出现这些困难的根源。 年轻美国的窘境 松散的邦联体制 经济困难 政局不稳 1、外国商品占据美国市场 2、海外贸易受挫 3、没有统一的国内市场 4、收支失衡,外债巨额 1、边境面临严重威胁 2、国内社会矛盾尖锐 问题探究2: 13个主权国家你争我夺,都在使劲拽邦联的脑袋,很快就会全部崩陷;而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们的尊荣的地位和成果,这种地位和成果曾经是我们的正当要求,是我们争取的无限光辉前景。 ——华盛顿

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