高中人教版历史课件必修三第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课.ppt

学业分层测评 点击图标进入… 阶段 1 阶段 2 阶段 3 学业分层测评 学习目标： 1.知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。 2.了解中国古代不同时期的文学特色。 1.重点：唐诗、宋词和明清小说。 2.难点：不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。 四言 诗歌 现实主义 屈原 浪漫主义 大一统 子虚赋 诗赋 盛唐 高适、岑参 ________，描写边塞景物的雄奇壮观和军旅生活的英武豪放 孟浩然、王维 山水诗，景物如画，意境幽深，富有诗情画意 李白 以浪漫主义的创作，赢得“ ”的美誉 杜甫 以现实主义的“ ”，被誉为“诗圣” 中唐 白居易 创作了大量平实浅近、针砭时弊的讽喻诗 边塞诗 诗仙 诗史 市民 长短不齐 苏轼 元杂剧 关汉卿 魏晋南北朝 话本 专制中央集权 资本主义萌芽 红楼梦 知识网络 史论要旨 1.《诗经》的现实主义和楚辞的浪漫主义代表了北南两种诗歌不同的风格。 2. 唐朝开放与繁荣的社会环境，促使诗歌创作进入黄金时期，且社会的变迁对唐诗风格产生了深刻的影响。 3.宋词长短不齐，便于抒发感情；元曲可雅可俗，生动活泼。 4.《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》是中国文学的瑰宝，是世界文学宝库中的珍品。 史