高中化学人教版选修一（课件）第四章保护生存环境第3节.ppt

课后知能检测 点击图标进入… 课前自主导学 课堂互动探究 当堂双基达标 课后知能检测 课　标　解　读 重　点　难　点 1.认识垃圾资源化的必要性，知道垃圾处理常用的方法。 2.了解废旧电池中所含的环境污染物，知道常见的处理废电池的方法。 3.认识“白色污染”的危害和防治方法，以及废弃塑料回收和再利用的途径。 1.了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义。(重点) 2.掌握“白色污染”的危害、热塑性塑料和热固性塑料再利用的不同途径，塑料的热裂解等。(难点) 自然资源 污染 可持续发展 Hg或Hg的 致病微生物 二次污染 焚烧法 化合物 废塑料制品 土壤结构 土壤肥效 地下水 有害气体 氟氯代烷 动物 聚乙烯光降解 微生物降解 减量化 再利用 再循环 分类 成分 处理方法 具体应用 可 回 收 物 循环利用 造纸 塑料 合成橡胶 合成纤维 直接用 作材料 热塑性塑料可重新制成塑料制品和塑木复合材料，热固性塑料可用作复合材料的填料 循环再生 塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料在一定条件下又能解聚成小分子而得以循环利用 制成燃油和燃气 将塑料催化裂解可以制得柴油、煤油、汽油及可燃气体或制得氢气和分子中含1～4个碳原子的烃 可回收物 玻璃 直接回收利用 啤酒瓶等玻璃容器 循环利用 用碎玻璃制成玻璃制品 金属 循环利用 重新冶炼制成金属制品 厨余