七年级语文上册综合性学习复习2.pptVIP

七年级语文上册综合性学习 《综合性学习：这就是我》 一、在进入初中的第一节班会上，为了让同学们认识你，请用100字左右进行自我介绍： 大家好！我是 ，今年 岁，我平时喜欢 ， ， ，我最擅长于 ，我是个 的人，希望能和大家成为朋友，谢谢！ 二、如果让你竞选班长，你准备如何向大家推荐自己：（试拟竞选班长演讲稿） 尊敬的郑老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 在这个 。我想竞选班长。我会团结同学，热心帮助同学，积极管理班队事务,做老师的好帮手。如果我当了班长， 三、模拟面试：（应聘小记者） 考官：1、你认为作为一名记者，最重要的是什么？2、你怎样证明你能成为优秀小记者？3、在如海的书籍中，哪本书给你留下的印象最深？为什么？ 应聘者： 四、语文老师准备用面试的方法让学生竞聘语文课代表，假如让你做考官，你会出什么题目来考一考参加面试的同学？假如你是竞聘者，你觉得应对这种面试应注意些什么？ 《综合性学习：漫游语文世界》 一、依照示例，改写下列三条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语：（学生宿舍里）严禁被褥脏乱 改写为：被褥也需要美容。 （1）提示语：（公园里）严禁践踏小草，否则罚款10元。 改写为： （2）提示语：（阅览室内）严禁大声喧哗 改写为： 二、 某班举行的《漫游语文世界》语文学习活动中有一项是“七嘴八舌说成语”的。主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类，写出几个成语：（每类至少两个） 数字成语：（例： ） 生物成语：（例： ） 时令成语：（例： ） 故事成语：（例： ） 三、请给《漫游语文世界》综合性学习活动拟一个主题语，写一个100字左右的开场白，并设计三个活动项目。 主题语： 开场白： 活动形式： 《综合性学习：感受自然》 寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！ 1、有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感受，选择一个季节的雨，用优美的语言描绘一下。（80字以内） 2、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句与大家共享。 春：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 夏：接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 秋：停车坐爱枫林晚，霜时红于二月花。 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 3、仿写：大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； 长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗；辛勤的蜜蜂在采蜜，那是在启示我们要勤奋。 《综合性学习：探索月球奥秘》 一、在我国，与“月”相关的文学作品非常丰富，其中与月相关的诗歌作品更是不胜枚举。而古往今来，骚人墨客写月似乎都有一个较为相似的情感寄托，你认为这个“较为相似的情感”可以概括为什么？举例谈谈。 （1）写月怀乡之情（或“思乡”之情），如诗句：“举头望明月，低头思故乡”、“露从今夜白，月是故乡明”、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等都是表达诗人对故乡的思念之情。 （2）写月怀人之情（或“思念亲友”之情），如诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“但愿人长久，千里共婵娟”。（学生能说出任意一方面即可） 二、９月27日16时41分00秒，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。 【我来拟题】1.在翟志刚出舱行走，留下中国人太空第一步时，各大报纸纷纷推出神七专题，记录这一历史性时刻。其中标题成为一道亮丽的风景，如果你是报纸的编辑，你又会拟制一个什么样的标题呢？ 我拟制的标题： 《浩瀚太空 中国舞步》 （相关链接：《河南商报》：浩瀚太空 中国舞步；《羊