【KS5U解析】辽宁省大连市瓦房店高中2016-2017学年高二上学期期中数学试卷（理科） Word版含解析.docVIP

2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二（上）期中数学试卷（理科） 　 一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合A={x|x2﹣2x﹣3＜0}，B={x|y=ln（2﹣x）}，定义A﹣B={x|x∈A，且x?B}，则A﹣B=（　　） A．（﹣1，2） B．[2，3） C．（2，3） D．（﹣1，2] 2．已知向量=（﹣3，4），=（1，m），若⊥（﹣），m=（　　） A． B．7 C．﹣7 D．﹣ 3．某高级中学有高一、二、三三个年级的学生共1600名，其中高三学生400名，如果通过分层抽样的方法从全体高中学生中抽取一个容量为80人的样本，则应从高三年级学生中抽取的人数是（　　） A．40 B．30 C．20 D．10 4．北宋 欧阳修在《卖油翁》中写道：“（翁）乃取一葫芦置于地，以钱覆其扣，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿．因曰：‘我亦无他，唯手熟尔．’”可见技能都能透过反复苦练而达至熟能生巧之境的．若铜钱是半径为1cm的圆，中间有边长为0.5cm的正方形孔，你随机向铜钱上滴一滴油，则油（油滴的大小忽略不计）正好落入孔中的概率为（　　） A． B． C． D． 5．直线x﹣y+3=0被圆（x+2）2+（y﹣2）2=2截得的弦长等于（　　） A． B． C．2 D． 6．某公司为确定明年投入某产品的广告支出，对近5年的广告支出m与销售额y（单位：百万元）进行了初步统计，得到下列表格中的数据： y 30 40 p 50 70 m 2 4 5 6 8 经测算，年广告支出m与年销售额y满足线性回归方程=6.5m+17.5，则p的值为（　　） A．45 B．50 C．55 D．60 7．若[x]表示不超过x的最大整数，执行如图所示的程序框图，则输出的S值为（　　） A．4 B．5 C．7 D．9 8．在△ABC中，D是BC的中点，则“∠BAD+∠C=90°”是“AB=AC”的（　　） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 9．已知不等式组表示平面区域Ω，过区域Ω中的任意一个点P，作圆x2+y2=1的两条切线且切点分别为A、B，当∠APB最大时， ?的值为（　　） A．2 B． C． D．3 10．已知P是抛物线y2=4x上一动点，则点P到直线l：2x﹣y+3=0和y轴的距离之和的最小值是（　　） A． B． C．2 D．﹣1 11．已知双曲线=1（a＞0，b＞0）的右焦点为F，若过F且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点，则此双曲线离心率的取值范围是（　　） A．（2，+∞） B．[2，+∞） C．（1，2） D．（1，2] 12．已知函数f（x）=，若存在实数x1、x2、x3、x4满足，x1＜x2＜x3＜x4，且f（x1）=f（x2）=f（x3）=f（x4），则x1?x2?（x3﹣2）?（x4﹣2）的取值范围是（　　） A．（4，16） B．（0，12） C．（9，21） D．（15，25） 　 二．填空题：本大题共4小题，每小题5分. 13．若sin（﹣α）=，则cos（+2α）的值为　　． 14．函数f（x）=ax﹣1+3（a＞0，且a≠1）的图象过一个定点P，且点P在直线mx+ny﹣1=0（m＞0且n＞0）上，则的最小值是　　． 15．已知实数1，m，9构成一个等比数列，则圆锥曲线+y2=1的离心率为　　． 16．一个多面体的三视图如图所示，则该多面体的体积是　　． 　 三．解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 17．已知函数f（x）=sin2ωx﹣2sin2ωx+1（ω＞0）的最小正周期为π． （1）求ω的值； （2）求f（x）的单调递减区间． 18．设a，b，c是△ABC内角A，B，C所对的边，且． （1）求B； （2）若b=2，△ABC的面积为，求a，c． 19．某家电专卖店试销A，B，C三种新型空调，销售情况记录如下： 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 A型数量（台） 10 10 15 A4 A5 B型数量（台） 10 12 13 B4 B5 C型数量（台） 15 8 12 C4 C5 （1）求A型空调前三周的平均周销售量； （2）为跟踪调查空调的使用情况，根据销售记录，从该家电专卖店前三周售出的所有空调中随机抽取一台，求抽到的空调“是B型空调或是第一周售出空调”的概率； （3）根据C型空调连续3周销售情况，预估C型空调连续5周的平均周销量为10台．当C型空调周销售量的方差最小时，求C4，C5的值． 参考公式： 样本数据x1，x2，…，xn的方差是：，其中为样本平均数． 20．在四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD是矩形，PA⊥平面ABCD，AD=2，AB=1