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- 2017-01-09 发布于河南
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九上第四单元课内检测
博雅学校九年级第四单元课内检测
(一)事物的正确答案不止一个(17分)
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。……
我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
1.给下列加粗词语注音(2分)
①模式(??? )???? ②关键(??? )
2.解释词语(2分)
①根深蒂固:_________________ _______
②持之以恒:________ ________________
3.为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要?”(2分)
______________
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