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- 2017-01-09 发布于河南
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二年级语文七八单元教案
第七单元教材分析
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单元教学内容:
本单元的内容包括单元导语情境图、4篇课文和语文百花园七。
《我能行》《再来一次》《我是最弱小的吗》和《掌声》《我能行》《再来一次》《我是最弱小的吗》和《掌声》都有一个共同的主题——“成长”。这些课文叙述生动,语言浅显,故事性强,对学生而言,具有很强的吸引力。?“语文百花园七”安排了绕口令、辨析形近字、写词写句、读一读、写留言条、能说会道《夸夸自己》等语文学习活动。目的是培养学生说好普通话,增强识字能力,鼓励学生从广泛的阅读中获取知识,丰富语言积累,学习写留言条,提高口语交际能力。单元目标:
1.会认49 个生字,会写32个字。提高识字能力,培养良好的写字习惯。
2.通过阅读教学进行默读、朗读、背诵课文的训练,培养阅读能力。
3.继续学习结合上下文理解课文中的词句,体验感悟课文思想内容。
4.使学生受到健康、积极向上的人格感染,懂得生活中要善于沟通和理解,善于和周围的人合作共处;要有毅力,不怕失败,遇到困难不轻易放弃;相信自己,关爱他人。?
单元重点:
1.会认49 个生字,会写32个字。
2.学会默读课文,能正确、流利地朗读课文,背诵指定的段落。
3. 用“一会儿……一会儿……”、“慢吞吞”、“不由自主”、“专心”练习写话。
4. 能为人物的对话部分加上逗号、感叹号、问号。
5. 会把错乱排列的词语调整成一句通顺的话。
6. 能说会道《夸夸自己
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