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- 2017-01-09 发布于河南
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二年级语文下册第二组7.我不是最弱小的第一课时课件
* * 7、我不是最弱小的 学习目标:(第一课时) 1、我会认14个生字。 2、我会写“扑”等12个字。能读准字音、认清字形。 3、我要掌握由生字组成的词语,并能正确书写。 我不是最弱小的 ruò mò sà tuō líng cù suí 弱 末 萨 托 铃 簇 随 fēn fāng liáo qīng dì jiāo xiān 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 摘白云 弱 聊 随 簇 芬 萨 铃 芳 递 倾 娇 倾 弱小 周末 掀起 簇拥 娇嫩 递给 托利亚 萨沙 铃兰花 倾盆大雨 芬芳 随风舞动 聊天 弱小 周末 拉萨 托儿所 铃兰 花簇 随时 芬芳 聊天 倾盆大雨 递给 娇嫩 掀起 学习目标(第二课时) 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能通过朗读课文,体会问号、叹号 表达的不同语气。 3、我不甘为弱者,我要保护弱小者。 在爸爸妈妈眼里,你是最弱小的吗? 课文中的小主人公萨沙才五岁,妈妈夸他是勇敢的孩子。你知道这是为什么吗? 你知道妈妈为什么要夸奖萨沙是勇敢的孩子了吗? 我不是最弱小的 合作探究: 1、找出描写森林景色的自然段,把自己喜欢
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