一年级家长会分析.ppt

和您分享 与您共勉 我们能陪伴孩子多少年.ppt * 沟通 交流 合作 内容： 一、课程设置特点 二、关于作业要求 三、关于家庭阅读 四、家长如何在家辅导孩子学习 一、课程设置特点： 1、低年级强调抓好朗读、背诵和理解词句。一二年级在集中识字和大量阅读的基础上，通过大量造句、写话、培养兴趣，打好作文基础。 2、十分重视阅读能力的培养。增加《跟大人一起读》 3、课本的使用 二、关于作业要求 1、作业按时完成按时交送 2、自己记住作业要求 3、家长督促检查签字：作业所用时间、是否读背等 4、鼓励同学们积极主动完成拓展延伸作业及选做题作业。 5、关于写字作业，视频的使用 写方方正正中国字 做堂堂正正中国人 三、关于家庭阅读 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才。 学好语文的最好途径就是博览群书。 *一个人的精神成长史，从某种意义上说取决于他的阅读史。 *一个爱读书的孩子也许不是考试成绩最好孩子，但却是最有发展空间的孩子。 营造书香班级阅读计划.doc 四、家长如何在家辅导孩子学习 (1)检查书本、作业本是否干净、字迹工整。孩子做完作业，家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净。 (2)每天作业要求判断对错、签字、计时。 (3)家长帮助孩子听写生字、词。 (4)读背的作业也要签字，签在当天的书写作业上。鼓励群作业的提交，为孩子创造一个读书的平台。 （5）拼音、生字卡片要多练。 孩子已学过的要求会认会读的拼音生字卡片，每天晚上让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。多种形式复习巩固，还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。 （6）倾心聆听孩子的故事。 （7）培养孩子的阅读习惯。 *