高中生物苏教版必修三课件:第2章生物个体的稳态-第2节-第1课时
人脑的高级功能 大脑 小脑 脑干 大脑皮层 语言 听觉 运动 运动调节 心血管中枢 视觉 呼吸中枢 失读症 听觉性失语症 失写症 运动性失语症 不同的分工 相互协调 内外环境 刺激 部位 反应 破坏前 破坏后 左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢不收缩 右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩 网络构建 核心回扣 1.静息状态时,K+外流,膜电位表现为内负外正。受刺激时,Na+大量内流,膜电位则表现为内正外负。 2.在特定情况下,突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌。 3.神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜上的特异性受体,前者依赖于膜的流动性,运输方式是外排。 4.神经系统的基本活动方式是反射,反射活动的结构基础和功能单位是反射弧。 5.听觉、视觉、渴觉、冷觉等感觉中枢在大脑皮层,大脑皮层的语言中枢是人类特有的。 学业分层测评(六) 点击图标进入… 知识点一 知识点二 知识点三 学业分层测评 当堂即时达标 人体神经系统的结构及兴奋的产生与传导 神经元 刺激 兴奋 兴奋 调控 细胞 相对静止 显著活跃 电信号 神经纤维 Na+ K+ 向膜内流入 向膜外流出 通透能力 K+ 负离子 外正内负 Na+ Na+ 外负内正 电位差 局部电流 双向 突触前膜 突触间隙 突触后膜 轴突 线粒体 突触小泡 突触小体 突触前膜 受体 兴奋或抑制
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