高中生物苏教版必修三课件：第3章生物群落的演替-第1节-第2课时.ppt

网络构建 核心回扣 1.建立数学模型主要包括表达与验证两个过程，数学模型能更直观地反映出种群数量的增长趋势。 2.在理想状态下，种群数量增长的数学模型为：Nt＝N0λt，呈J型曲线。 3.正常情况下，自然界的资源和空间是有限的，种群数量增长会呈S型曲线。 4.K值并不是固定不变的，当环境改变时，K值会发生变化。 5.影响种群数量的因素很多，因此，种群的数量常常出现波动，在不利条件下，种群数量会急剧下降，甚至消亡。 学业分层测评（十二） 点击图标进入… 知识点一 知识点二 知识点三 学业分层测评 当堂即时达标 种群增长的两种类型 气候适宜 N0?λt 起始数量 倍数 出生率 起始种群 条件充裕 有限 环境条件 最大值 最大数量 过度捕猎 栖息地被破坏 生物资源过度的开发和利用 环境污染 探究酵母菌种群大小的动态变化