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说 明 21世纪是人才深度再造的时代，垄断人才比垄断产品市场更可怕。人是企业的动力源泉，企业因人而起、因人而兴，人无活力则企业没有活力，人无发展则企业就没有发展。也即谁掌握了高效能的人才队伍，谁也就占据了时代发展的制高点。 一流的企业拥有一流的人才，一流的人才来自一流的培训。不断地为自己的人才队伍滋补新的知识养分、更换新的思维方式、改善心智模式，企业才能永葆鲜活的生命力！ 北京大学高级管理人员EMBA培养计划是专为大中型企业全面而系统、长效而快速地提升中高层领导干部的管理素质与水平、激励与留住优秀人才而量身定做的管理队伍竞争力提升工程，是促使企业中高层领导干部的管理思维、执行力和企业领袖人物的战略思想有效衔接并贯彻落实企业战略、提高管理效率、降低管理成本而设置的校企联合人才培养计划，是区别于一般EMBA研修课程的全国独创性的企业团队学习型项目。具体情况如下： 一、比较优势 ⒈与“北京大学企业总裁EMBA研修班”相同之处：同样的课程设置、同样的课时安排、同样的师资配置、同样的教务管理、同样的教学质量、同样的学员待遇，颁发“北京大学高级工商管理EMBA研修结业证书”并有资格申请“经济学”、“管理学”、“金融学”、“MPA”等专业硕士学位。 ⒉与“北京大学企业总裁EMBA研修班”不同之处： ① 适合于大中型企业中高层管理干部及分支机构高层领导，而且每个企业必须有由至少6个人组成的团队参与学习，否则须提报院部审批；② 学习费用低，每人只需缴纳9800元，平均490元/天，约是北京大学企业总裁EMBA研修班学习费用（29800元/人）的1/3；③ 每月集中授课2天、共20天、1年内修完，其中，开学及结业典礼（共4天）在北京大学举行，其余课程在企业会议厅或当地市区完成（以每个企业参加学习人数为依据，选出8家企业作为教学研讨案例与实地观摩学习单位，且有16天课程分别在这8家企业会议厅完成，平均在这每家企业上课2天）；④ 在这些企业赢得潜在客户和形象宣传效应的同时，学员们至少实地观摩学习了8个企业的经营管理之道。 二、企业受益 ⒈能系统而同步地提升企业管理素质与水平。战略能否执行到位、制度是否贯彻落实、企业文化可否落地及管理效率与成本的高与低，直接取决于中高层管理干部的素质与能力。而同步委派多位中高层干部参加“北京大学高级管理人员EMBA课程”系统学习，就是同步、系统、全面地提高管理队伍能力与素质的决策，就是高效率地提升企业管理品质和竞争力的战略。 ⒉是激励与留住优秀人才的长效计划，更是企业凝聚力工程。作为企业员工能有机会被单位送往中国最高学府北京大学去再学习、深造，使其倍感深受企业重视与尊重，这让他们深受鼓舞、满怀感激，更有利于增强企业凝聚力和员工向心力。若与北大建立长期人才培养计划，将对企业全员产生一种长效激励、鞭策作用，将更加激发员工的工作热情、主观能动性。 ⒊是企业的形象工程，更是学习型组织建设的深入。能把企业员工送往北大去深造或与北大建立人才培养计划，本身就是企业新闻宣传要点、企业形象工程，就是企业实力的彰显。然而，成批量地把企业员工送往北大深造，这又为企业建设学习型组织注入了鲜活血液。 三、特殊收益 入选为教学研讨案例和实地观摩学习单位的8家企业，不仅全揽了上述“企业受益”，而且将赢得了以下“特殊收益”： ⒈赢得“产品推介会”效应。在自己企业里的展开的两天课程和观摩学习，学员们不仅耳闻企业产品，还目睹生产现场、感受企业文化，这所产生的营销效应绝不次于企业产品推介会。100个学员是企业产品的100个潜在客户，更会成为企业的100个高级营销员。 ⒉赢得“品牌宣讲会”效应。“北京大学高级管理人员EMBA研修班”在企业隆重召开，这本身就是企业形象价值提升闪亮点，也是企业实力的外显。此外，100个学员在企业观摩学习中不仅感受了自己的企业文化，而且对自己的产品及其生产留下了深刻印象。这绝不亚于胜“企业品牌推广会”，同时还赢得100个企业形象推广员。 ⒊赢得“管理咨询会”效应。把自己企业作为北京大学高级管理人员EMBA培养计划的教学研讨案例，这相当于由北大专家与100个来自不同行业、企业、岗位的管理人才联合组成的管理咨询项目团队，共同为自己企业的经营管理把脉、诊断及献计献策！ 李嘉诚曾说：“没有学习就没有未来，这个世界上最可怕的事情是比我们更厉害的人还在学习。” 随着知识经济发展的不断深入，学习不再是我们的一种选择，而是一种必然。企业之间的竞争归根结底是人才资源之间的角逐，人才资源之间的较量就是企业学习力之间的比拼。因此，越来越多的企业通过与著名学府建立人才培养战略计划，打造学习型组织，系统地培养与提升自己的人才队伍，使企业获得人力资源的自我更新能力及长效发