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老舍的语言艺术——比喻 比喻的艺术效果 ? 　　老舍的比喻不仅在结构、意象上有自己的特点，在艺术效果上更有其独到的魅 力。如前所述，在创作中老舍并不倚重比喻。凡能直写的，他一般就直写；但是， 凡确需比喻的，他又准能找到精彩的比喻，使形象更鲜明，语言更生动，给人的印 象也更深刻。如《赵子曰》中描写初冬的北京之夜：“夜深了，若不是钟鼓楼的钟声 咚咚的代表着寒酸贪睡的北京说梦话，北京城真要像一只大死牛那么静寂了。鬼似 的小风卷着几片还不很成熟的雪花，像几个淘气的小白蛾，在电灯下飞舞。”几个 比喻便将冬夜之景写得活泼泼的。有声、有色、有动、有静、有虚、有实，让人过 目不忘。 ? 　　老舍比喻的艺术化主要表现在适应情境上。他很善于针对不同的对象，不同的 情境，不同的感受，选用不同的比喻，而且比得恰当、形象、精彩。他十分讲究 “如此人物，如此情节，如此地点，如此时机；应该说什么，应该怎么说。”（《话 剧的语言》）同一件事情，他可以用不同的比喻，因为人物、情境不一样。例如： ? 　　1)家里的人们很像一座小塔儿，一层管着一层。自要把最底下的那层弥缝好 了，最高的那一层便傻瓜似的什么也不知道。想想！父亲坐在宝塔尖儿上像个大傻 子，多么可笑！（《小坡的生日》） ? 　　2)他像一株老树，在院里生满了枝条，每一枝上的花叶都是由他生出 去。（《四世同堂》） ? 　　这两个例子都是比喻家庭中人们的联系的。例1)是小坡心中的想法。“小塔儿” 的比喻，很符合孩子阅历不深、对喜欢的东西印象深刻的心理和眼光。例2)是祁老 人心中的比喻。用“生满枝条、长满花叶”的树来喻他这个四世同堂的大家庭，无疑 十分切合老人的心理。满意、自得、骄傲、欢喜等等情感也都在这个比喻中得到突 现。又如，同是比喻嘴严，老舍在不同场合用了“石头子、蛤蜊、实心的核桃”等事 物：“他的嘴比石头子还结实！”（《牺牲》）“他的嘴比蛤蜊还紧。”“他们不和别人 谈心，嘴能像实心的核桃那么严。”（同见《柳屯的》）意象之间联系自然，也切合 情境，用得恰当。 ? 　　老舍作品中也有同一人物面对同一对象，因为情境、感受的不同，采用不同比 喻的。如《离婚》中科员老李暗恋房东少奶奶，他眼中的她先是像“一个石刻的杰 作”；在庙会上相遇时，老李见她在等着自己，只觉得“像一枝桃花等着个春莺”； 而当她说明了真相，先回家后，老李“整个的一个好梦打得粉碎”，这时的感觉便变 成了：“一只温美的鸽儿躲避着老鹰！”再后来，老李似乎对一切都看透了，她也随 之变成了“一片烧焦草原上的一棵草”。这几个比喻，随着人物的感受和具体情境的 变化而变化，一点不雷同，又都比得很形象很精彩。这就是老舍的魅力。 ? 　　下面我们来具体分析一下老舍比喻的艺术效果。大致可分三点来谈： ? 1.恰当、新颖 ? 　　老舍说过：“比喻……首先宜求恰当。”（《比喻》）所谓恰当，第一个含义指本 体、喻体之间的联系和意象恰当自然，不生硬，不做作。如老舍经常用石头为喻体 进行比喻：“他自己觉得像一块笨重的石头，虽然不甚美观，可是结实硬棒。” （《不成问题的问题》）“我的嘴严，很严，像个石头子。”（《四世同堂》）“身边躺 着块顽石，又胡涂又凉。”（《离婚》）“老王的儿子是个石匠，脑袋还没石头顺溜 呢，没见过这么死巴的人。”（《柳家大院》）这几个例子是恰当的，因为本体和喻 体之间的联系很自然。前两例着眼于石头的结实，后两例突出石头的顽劣、死巴， 把本体人物的属性很好地表现出来了。 ? 　　恰当的第二个含义指比喻能切合具体的人物和情境。这在老舍作品中有不少例子： ? 　　1)“春天杜鹃开花的时候，要多么好看！红的，白的，浅粉的，像”他猛然想 到：“像玛力的脸蛋儿！”（《二马》） ? 　　2)我的生活是残破了的电影，而不是有结构的戏剧。（《火葬》） ? 　　3)李太太的真正乡下气上来了，好像是给耕牛拍苍蝇，给了马先生的笑脸一个 嘴巴就恨有俩媳妇的人！（《离婚》） ? 　　4)太阳出来，街上显着更破了，像阳光下的叫化子那么丑陋。（《我这一辈子》） ? 　　例1)是马威想到的比喻。把杜鹃花比作玛力的脸蛋，是因为当时他正单恋着玛 力姑娘。对他来说，这个比喻十分自然。例2)是一个青年女子在沦陷的城中给情人 写信中的话。无助、无聊、无望，寂寞、担心、渴想，使得她的生活“残破”了。她 是个有相当文化的女子，用这样两个比喻是切合她身份的。例3)的比喻很切合情 境：李太太最恨男人有外遇，眼前这个马先生正是如此，而且一回来就要赶他们 走，她不能忍！老舍将这“一个嘴巴”比作“给耕牛拍苍蝇”，又切合她这个乡下妇人 的身份，确是恰当的。例4)把街上比作叫化子，也是切合情境的。这里的街，是经 过兵变、抢劫、火灾后的破街，昔日的热闹、繁华已荡然无存。“像阳光下的叫化 子那么丑陋”，一个比喻便将这种