高中英语选修8人教版课件Unit2Cloning.ppt

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高中英语选修8人教版课件Unit2Cloning

序号 区别 一 同位语从句中的引导词that仅起连接作用;定语从句中的that既起连接作用,又在从句中充当某种成分 二 同位语从句是名词性的,其功能是对名词进行解释说明;定语从句是形容词性的,其功能是对先行词进行修饰或限定 三 同位语从句所解释的名词一般为抽象名词;定语从句的先行词没有这方面的限制 类别 形容词(短语)作状语 结构 可以是单个形容词,也可以是形容词短语。若形容词短语位于句子后面作状语,一般要用逗号将其和句子的其他部分分开;若单个形容词位于句子后面作状语,往往不需要用逗号 位置 通常位于句子主语之前或之后,有时位于句末 作用 一般用于说明主语的状况,可表原因、方式、伴随等 词语 辨析 while 是从属连词,引导状语从句,表示对比转折 however 是副词,放在句首、句中或句末,常用“,”与句子其他部分分开 but 是并列连词,用来连接两个简单句,表示转折 这三个词都可以用来表示转折 Unit2 Cloning 词语 辨析 object 表示“反对”,为不及物动词,接宾语时需加介词to oppose 表示“反对”,为及物动词,接宾语时不需加介词to。be opposed to...表示“反对……”“和……相反” 词语 辨析 obtain 属正式用语,“(尤指通过自身的努力技能或工作等)获得,得到”,不含难以达到之意 attain 意为“获得;到达(水平、年龄、状况等)”,较为正式,指怀有较大抱负或强烈的愿望,有意识地实现或达到一般人能力不易达到的目的 gain 意为“取得;获得;逐渐获得”,指付出很大努力后的获取,含有强有力地夺取之意,还表示增加已有的东西 这三个词都有“获得”之意

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