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[北附高中数学基础
已知: m=5, n=4. 求: [-3(m+n)]3(m-n)[-2(m+n)(m-n)]2的值.计算: (-2+-)1有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示, 化简 |a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|= .已知,,,且>>,则= .已知: a=1999, 求: |3a3-2a2+4a-1|-|3a3-3a2+3a-2001| 的值.若a是实数,则(-a)+|a|+|-a|+(-|a|)的最小值是 .已知x是实数,则|x-|+|x+|的最小值是_____. 2a2-a-3 -10x2+11x-3 6x2-5xy-6y2 4a2+12ab+9b2 21t2+20t-96 2x4-5x2-12 若a、b、c为三角形⊿ABC的三边长, 则代数式a2-b2-c2+2bc的值 (A) 大于0 (B)大于或等于0 (C) 小于0 (D) 小于或等于0分解因式: (1-a2)(1-b2)-4ab 化简: (a-b+c)2(b-a-c)4(a+c-b)(b-c-a)3 分解因式: x2+2(a+1)x+2a+1 ax2-x-(a+1) (a≠0) x2-2x-(a2-1) a2x2-ax-1 (a≠0)13.知a、b均为正数, 则关于x的方程4x2-2(a-b)x-ab=0 的根的状况为: ( B ) (A) 无实根 (B) 有两个不等实根 (C) 有两个相等实根 (D)有实根 14.若代数式3x2+x+a在实数范围内分解成含x的两个一次代数式的积. 求a的取值范围15.若+b3被(a+2b)整除等于m, 则m= (用关于a、b的代数式表示)16.因式分解: x3+3x2-4x-12 .17.因式分解: a5+b5-a3b2-a2b318.化简:++19.3- 20. 已知a=-2,b=-3,求-+的值.21.化简: +- 22.化简 +- 23.化简 ()2(5+2)[-(+3)]24.已知: a=. 化简-.25.化简 26.已知:m0, n0 . 且m≠n . 化简: ?(-)27.已知: 当x=8,y=18, 求: -的值.28.已知: a=, b=. 求: 的值.29不解方程,判别下列方程根的情况.(1) 2x2+3x-4=0; (2) 16y2+9=24y; (3)5(x2+1)-7x=0. 30.下列方程中,有两个相等的实数根的是( )(A) 2y2+5=6y (B)x2+5=2x (C)x2-x+2=0 (D)3x2-2x+1=0 31.关于x的方程ax2-2x+1=0中,如果a0,那么根的情况是( )(A)有两个相等的实数根 (B)有两个不相等的实数根 (C)没有实数根 (D)不能确定 32. 已知方程2x2+(k-9)x+(k2+3k+4)=0有两个相等的实数根,求k值,并求出方程的. 33. 若关于x的方程x2+2(a+1)x+(a2+4a-5)=0有实数根,试求正整数a的值. 34. 关于x一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等实数根,则k的取值范围是_______. 35. 如果x2-2(m+1)x+m2+5是一个完全平方式,则m= . 36. 已知x1,x2是方程2x2-7x+4=0的两根.求: (1) (x1-x2)2 (2) x12+x22 (3) x13+x23 37. 若关于x的方程(m2-2)x2-(m-2)x+1=0的两个根互为倒数,则m= ]38. 设x1,x2是方程2x2+4x-3=0的两根,利用根与系数关系求下列各式的值:(1) (x1+1)(x2+1) (2) + (3) x12+ x1x2+ x22 (4) |x1-x2| 39.. 求作一个一元二次方程使它的两根分别是1-和1+. 40.设关于x的方程x2-6x+k=0的两根是m和n,且3m+2n=20,则k值为 . 41.设方程x2+px+q=0两根之比为1:2,根的判别式Δ=1,求p,q的值. 42.已知关于x的一元二次方程m2x2+2(3-m)x+1=0的两实数根为α 、β.若S=+,求S的取值范围. 43. 已知方程2x2-3x+k=0的两根之差为2,则k= . 44.. 若方程x2+mx+1=0的两个实数根一个比1大,另一个比1小. 求m的取值范围. 45.. 若(x2+y2)(x2+y2-1)-12=0 , 则x2+y2= . 46. 分解因式: (xy-1)2+(x+y-2)(x+y-2xy) 47. 分解因式:(x+1)(x+2)(x+3)(x+6)+x2. 高中数学补充基础知识训练(二)1.方程组. 2. 3.(x2+1)(y2+4)-8xy=0 解方程组: 4.2
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