(精)网络教育环境的构成.pptVIP

* * * * 第二章 网络教育环境的构成 第二节 网络教育资源 一 网络教育资源的分类 1 教育环境资源 指构成网络物理空间的各种硬件设备，如计算机设备、网络设 备、通信设备等，以及形成网络正常运行空间的各类系统软件、 应用软件、工具软件、教学软件等；Internet的多数主机支持这 种标准的下载服务FTP。 指在网络中蕴藏着的各种形式的，能够为教育过程所用的知识、资料、 情报、消息等的集合；Internet的教育信息资源是Internet资源的 一部分，是一种软性资源。 2 教育信息资源 3 教育人力资源 包括网络教育教学机构人员，任课老师、教辅 人员、行政管理者以及能通过Internet联系到的 各个领域的专家、学者。 网络教育资源可分为三类： 学习资源 供学习者使用的，网上各个学 科的课程、讨论组、试题库、 教学软件、网络教程、招生就业信息等 科研资源 供教育管理部门、教育科研人员 使用，教育方面的政策法规、各 种教育新闻、教育统计信息等 备课资源 供教师使用，有各种课程资料、课件、 教案、指导刊物、学术会议资