高二上学期语军备课组教学打算-教学工作打算 .docVIP

高二上学期语军备课组教学打算-教学工作打算 一、指导思惟： 四、教学进度（教学进度表见后面的附录部门） 以黉舍本学年工作打算为指导,周全推进高中新课程更始，改变教学不美观念，改良教学体例，提高教学质量为方针，以高中新课程实施为中心，转化教学理念，苦练教学内功，优化教学手段，试探实践语文教学的新体例，实现教学质量的周全提高。 二、首要工作　　 1、增强理论进修，更新教学不美观念，提高教师自身的思惟和营业素质。 备课组内资本共享，分工合作。做到统一教学毫橥ò进度、统一教案、统一课件、统一操练等。正视第二次备课，因材施教。要经常就教材、教法等问题进行研究、切磋。在一周一次的集体备课中，对于每单元每课的教学重点、可贵加以明晰，并由专人专攻，形成切实可用的资料， 3、在备课组内增强听课评课勾当。 4、开展“师徒结队勾当”，增强对新教师的培育。 2、增强备课组集体备课。 在每次听评课与钻研勾当中，做到“师有所教，徒有所长”， 增强师土?档，督促门徒教师备好每一节课，讲好每一节课，改好每一份功课。使其中渐形成自己成熟的教学理念，成套的教学思绪，成型的教学气概。并督促其在此基本上，借助对前进前辈的理论的进修，对自己的教学行为加以思虑、总结，并形成文字材料。 4、增强对学生的个体教育，操作好早读课、课间和夜自修时刻，增强学生自查、自我打点。功课精选精批，实时校对讲解，赞誉优异，鼓舞激励后进。 5、把握好教材的深度与难度，注重学生勾当能力培育，尽量操作教材作例子，教会学生能力迁移。同时扎实抓好语文基本常识的堆集。安身高考，打好基本。 附四、四次语文公开课： 6、增强对高考信息的研究。当真研究了新课改高考试题，拟定了有用的法子，确保在进行常规教学的同时,注入高考的常识。 7、强化教学科研意识，提高科研能力，积极撰写各级各类论文。 8、开展了丰硕多彩的语文课外勾当。 9、当真组织好单元考、模块考试、期末考试的复习工作，力保在每次考试中取得好成就。 10、增强与外界交流，实时体味教学、考试的最新信息。建好中国教育处事网vcu教育博客，充实操作好“福建高中新课程网”，实时体味我省各兄弟黉舍的选修课开设情形，增强与兄弟黉舍教员的联系。 三、教学方针　　 本学期的首要使命是《语文》必修五和选修课的进修，教学时要以新课标为绳尺，要达到以下几个方面的方针： 1．贯彻《通俗高中语文课程尺度》，树立科学的、平易近主的、开放的、以酬报本的语文教育不美观念，不竭地试探能顺应社会成长和学生现实需要的新教法。 2．在高一的基本上继续培育学生精采的高中语文进修习惯，辅佐他们把握一些适合自己特点的进修体例，为高三年的语文进修打好基本。 3．按照高中语文课程年夜“常识和能力”、“过程和体例”、“激情立场和价值不美观”三个方面出发设计课程方针。 4．在第八周前完成必修五的教学使命，在十九周前完成选修课的教学使命。 按照新课程尺度及本校现实情形放置：高二语文每周4节（必修），全学期总时数84节。本学期教学内容放置《语文》必修五和选修课：授课60课时，期中复习8课时，期中考试3课时，期终复习10课时，期终考试3课时 。 3、阅读堆集，积淀学生的语文素养。 本学期教学进度很是严重，几乎没有操练、复习时刻。可是仍然要打算有条不紊，进度放置有序。 五、教材措置　　 1、精讲实练，全力创设探讨式能力课型。 在黉舍教务处和语文教研组的率领下，开展好示范课、优质课、钻研课、陈述请示课等公开课勾当，并要求组内教师积极介入评课勾当，做到“课课有收成”，以实现自己的教学更年夜的提高，保证备课组的教学质量和教师的取长补短。 每个单元精讲1—2篇“讲读课”，以“课”为例，触类旁通，着重能力的全程培育，凸起以学生为中心的思惟，全力改变教师教学体例，年夜催促进学生的进修体例改变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不成将“自读”与“教读”两课型作简单化 “一刀切”的法子措置。 1、许碧南（高级）-----张友峰（一级）--------黄秀云（二级） 本学期教学使命重，有些课文根柢来不及上，因而要有取舍。进修重点仍是应放在文言文教学上。首要以堆集文言常识为主，进而增强学生文化功底。要出格注重培育学生文言文阅读乐趣，抓好诵读和默写指导，并恰当为其填补有关文言常识，增强学生的文化底蕴。 阐扬学生的自动性，充实操作学生的课余时刻指导学生进行课外阅读，要提出具体的阅读定见，做到有打算、有法子、有用不美观，不应形式，不走过场。或摘抄或点评或讲座或串讲，因“班”施教，因“人”制宜，将课外阅读教学落实到实处。 4、写作实践勾当也纳入正常的语文课堂教学工作之中。 绕揭捉?生在教员的指导下开展勾当，要肄业生