甲烷乙烯苯.pptVIP

1 知识梳理 探究高考 练出高分 第1讲　甲烷、乙烯、苯　煤、石油、天然气的 综合利用 　 重难点：甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。 【考纲要求】 1.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及发生反应 的类型。 2.了解有机化合物中碳的成键特征及同分异构现象。 3.了解煤、石油、天然气综合利用的意义。 知识梳理·题型构建 甲烷、乙烯、苯　煤、石油、天然气的综合利用 考点二　碳的成键特征与 同分异构体 考点一　几种常见烃的结构与 性质 考点三　煤、石油、天然气的 综合利用 加成、取代 加成、聚合 取代 主要反应类型 不反应 氧化反应 不反应 KMnO4(H＋) 在Fe粉作用下发生取代反应 加成反应 不反应 溴 易燃，完全燃烧生成CO2和H2O 燃烧 化学性质 无色液体 无色气体，难溶于水 物理性质 环上碳碳键等同，介于“C==C”与“C—C”之间的芳香烃 含碳碳双键的不饱和链烃 只含单键的饱和烃 结构特点 CH2==CH2 CH4 结构简式 苯 乙烯 甲烷 知识梳理·题型构建 考点一 I 几种常见烃的结构与性质 1．完成甲烷、乙烯和苯的比较表 知识梳理·题型构建 考点一 I 几种常见烃的结构与性质 ①完成甲烷与Cl2发生取代反应的化学方程式： 2．甲烷、乙烯和苯发生反应的类型 (1)取代反应： 有机物分子里的某些原子或原子团被其他 所替代的反应。 ②完成下列关于苯的取代反应的化学方程式 原子或原子团 知识梳理·题型构建 考点一 I 几种常见烃的结构与性质 ②乙烯与溴水、H2、HCl、H2O反应的化学方程式分别为 (2)加成反应 ①定义：有机物分子中的 碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。 ③加聚反应： 不饱和 知识梳理·题型构建 深度思考 深 度 思 考 借题发挥　燃烧法不仅能检验有机物中含有C、H元素，还能通过计算确定其是否含有其他元素。 知识梳理·题型构建 深度思考 深 度 思 考 3．结合苯的物理性质探究如何用简单实验来证明分液漏斗内苯与水的混合物中哪一层为苯层？ 答案　取分液漏斗内下层液体适量于一小试管中，然后向小试管中加入少量水，若液体不分层，证明分液漏斗中下层液体为水，上层液体为苯，若液体分层，则分液漏斗内下层液体为苯。 知识梳理·题型构建 A 题组一　利用教材习题，回扣烃的性质 题组一 题组二 1 2 5 3 4 6 7 知识梳理·题型构建 D 题组一 题组二 1 2 5 3 4 6 7 题组一　利用教材习题，回扣烃的性质 知识梳理·题型构建 C 题组一 题组二 1 2 5 3 4 6 7 题组一　利用教材习题，回扣烃的性质 知识梳理·题型构建 题组二　烃的反应类型面面观 D 题组一 题组二 1 2 5 3 4 6 7 知识梳理·题型构建 A 题组一 题组二 1 2 5 3 4 6 7 题组二　烃的反应类型面面观 知识梳理·题型构建 ⑤ ⑥ ②④ ①③　 思路点拨　解答本题要注意以下三点： (1)烷烃只能发生取代反应和氧化反应(燃烧)。 (2)烯烃能发生加成反应、氧化反应(与酸性高锰酸钾溶液反应、燃烧)、加聚反应。 (3)根据反应条件和反应物、生成物进行判断。 题组一 题组二 1 2 5 3 4 6 7 题组二　烃的反应类型面面观 知识梳理·题型构建 易误警示　Cl2与CH4的取代反应，1 mol Cl2只取代1 mol H原子。 D 题组一 题组二 1 2 5 3 4 6 7 题组二　烃的反应类型面面观 知识梳理·题型构建 轻松突破取代反应、加成反应 减少 一般相等 反应前后分子数目 只上不下或断一加二，从哪里断从哪里加(断了一个化学键，加上两个原子或原子团，应该加在断键两端的不饱和碳原子上) 有上有下或断一下一上一(断了一个化学键，下来一个原子或原子团，上去一个原子或原子团) 特点 有机物分子中不饱和键两端的原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应 有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应 概念 加成反应 取代反应 知识梳理·题型构建 考点二 I 碳的成键特征与同分异构体 相似，在分子组成上相差 原子团的物质互称为同系物。 1．有机物中碳原子的成键特征 (1)碳原子的最外层有 个电子，可与其他原子形成4个 键