一年级新生入队仪式方案 “红领巾相约中国梦”.docVIP

一年级新生入队仪式方案 “红领巾相约中国梦” 主题队日活动暨一年级新生入队仪式方案 一、活动目的： 1、深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，开展理想信念教育，以中国梦激发孩子心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。 2、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。 3、吸收一年级的新队员入队，增强少先队的凝聚力。 4、通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、画心愿画、难忘的合影留念、签名等活动，让队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日。 二、活动时间、地点：2015年10月12日上午7：30 学校大操场 三、主持人： 四、活动对象：全校师生及一年级新生家长。 五、活动流程： （1）全体立正，升国旗，唱国歌。（校外辅导员：部队军人现场展示，唐校长负责联系。） （2）出队旗，敬礼。（一年级非少先队员行注目礼） （3）唱队歌。 （4）宣布新建中队、授旗（由大队辅导员将中队旗交给一年级各中队旗手，旗手持旗站立队伍之前，全体少先队员敬礼。） （5）万莺燕校长国旗下讲话。 （6）唐健副校长宣布中队辅导员名单。（少先队员代表为6位辅导员佩戴红领巾 （7）宣布新队员名单、佩戴红领巾 （由一年级家长们及结对班级的高年级（五年级）学生为新队员戴上红领巾，互相敬礼。陈梦婷老师具体负责） （8）系红领巾展示 （9）各中队推选一名代表上台展示系红领巾。随机点5年级学生上台点评。 （10）向国旗行队礼。 （11）入队宣誓。（大队辅导员带领一年级新队员宣誓） （12）新中队辅导员代表发言 （13）请一年级家长代表发言 （发言稿徐英老师负责） （14）大队辅导员带领全体少先队员呼号。 （15）退旗。（仪式结束） （16）一年级学生及家长回教室，在影集上签名，完成书写梦想和赠送礼物活动。（徐英和各班班主任老师负责） 六、活动前期准备： 1、队前教育：一年级各班对新队员进行少先队队前教育（5点要求）。（徐英和各班班主任老师负责） （1）唱队歌 （一年级学生学唱队歌，各年级队员复习队歌。各年级音乐教师、各中队辅导员负责） （2）敬队礼（右手五指并拢伸直，从右上方高举头上） （3）宣誓（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）。右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领呼人说誓词内容。 (4)呼号（准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！） (5)听口令学系红领巾，各班推选一名学生上台展示。 2、我们的梦想：一年级各班主任准备一份影集，要求每个学生带一张家庭合照，活动后回到教室，和家长一起在照片上写下自己的梦想。（此材料作为今后学校地球村中藏梦阁的素材之一。） 3、宣传工作：班主任可利用校讯通、班级QQ群为本次活动做好宣传工作，并请家长为孩子准备一份有意义的礼物。 七、其他准备工作： （1）学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服（秋装、衬衫毛衣）。 （2）上报入队队员名单: 一年级各中队辅导员 （3）各班选一名学生接中队旗: 一年级各中队辅导员 （4）6名礼仪生举中队旗、为中队辅导员佩戴红领巾:陈梦婷 （5）场地安排（五年级在一年级边上）： 体育组 （6）场地布置、司令台背景（插红旗）： 朱玉刚（包括旗杆准备、大队旗的展示。） （7）会场音响、话筒、音乐(国歌、队歌)： 史进之 （8）物品准备：每班孩子自行购买红领巾，由班主任代为保管（徐英老师负责）。全体教师佩戴的红领巾由朱龙老师负责 （9）摄影摄像： 汤华锋 （10）通讯报道： 吕坚 (11)齐唱队歌 全体 注：参加对象：一年级学生及家长（家长与学生站一起；班主任站位本班队伍前列，非班主任站位本班队伍后列。） 常州市新北区春江中心小学 南京师范大学附属春江小学 2015年10月 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理