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东莞理工学院（本科）试卷（期中考试）参考答案 2013 --2014学年第二 学期 《机械设计》试卷 开课单位：机械工程学院，考试形式：闭卷，允许带 计算器、绘图仪器 入场 题序 一 二 三 四 五 总 分 得分 评卷人 一、是非题（共12分，每小题2分，对者在括号内打“√”，错者打“×”）得分︳ 1、(×) 在其他条件不变的前提下，零件的截面形状一定，其疲劳极限随着截面尺寸增大而增高。 2、(×) 带传动能保证准确的瞬时传动比。 3、(√) 链传动中，跳齿和脱链现象最先发生在大链轮轮齿上。 4、(×) 当两个被连接件一个较薄、另一个较厚，且需经常拆卸时，宜采用螺钉连接。 5、(×) 标记为“键C16×80 GB/T 1096-2003”的普通平键，其工作长度为64 mm。 6、(√) 滚子链的链节数应尽量取偶数。 二、选择填空题（共12分，每空2分）得分︳ 1、普通平键连接强度校核的内容主要是 A 。 A. 校核键与键槽侧面的挤压强度； B. 校核键的剪切强度； C. A、B二者均需校核； D. 校核磨损。 2、带传动中，若小带轮为主动轮，则带中的最大应力发生在带 A 接触处。 A. 紧边与小带轮； B. 紧边与大带轮； C. 松边与小带轮； D. 松边与大带轮。 3、零件受单向不稳定变应力作用时，若各级应力是递减的，则发生疲劳破坏时的总损伤率计算值将 A 。 A. 小于1；B.等于1；C. 大于1； D. 可能大于1，也可能小于1。 4、按防松原理分类， A 属于摩擦防松。 A．弹簧垫圈； B．开口销与开槽螺母； C．串联钢丝； D. 止动垫圈。 5、链条的磨损主要发生在 C 的接触面上。 A．滚子与轮齿； B. 滚子与套筒； C. 套筒与销轴； D. 内链板与轮齿。 6、在受轴向载荷的紧螺栓连接强度计算中，将螺栓所受总拉力乘以1.3，是为了 D 。 A．保证足够的预紧力； B. 增大安全系数； C. 防止松脱； D. 计入扭转剪应力。 三、填空题（共10分，每空1分）得分︳ 1、设计带传动时，为防止带中的 弯曲应力 过大，应限制小带轮的最小直径。 2、普通平键的截面尺寸是根据 轴的直径 查标准确定的。当键连接强度不足需采用双键时，应沿圆周 180 度对称布置，并按 1.5 个键校核其强度。  3、滚子链由滚子、套筒、销轴、内链板和外链板组成，其 销轴与外链板 之间、 套筒与内链板 之间分别为过盈配合，其 销轴与套筒 之间、 套筒与滚子 之间分别为间隙配合。 4、受轴向变载荷的紧螺栓连接，在工作拉力和残余预紧力不变的情况下， 减小 螺栓刚度 和 增大 被连接件刚度均能使应力幅减小，使疲劳强度提高。 四、简答题（共8分，每小题4分） 1、试述弹性滑动和打滑的相同点和不同点? 答：相同点：均为带与带轮接触弧之间的相对滑动。 不同点：1）产生原因不同。弹性滑动是由于带两边的拉力差引起带的弹性变形量的改变而产生的；而打滑是由于过载造成的。2）性质不同：弹性滑动是一种固有特性，会导致带传动运动不准确，是不可避免的；而打滑是一种失效，可以避免。3）滑动范围不同：弹性滑动是局部带在局部接触弧上产生的相对滑动；而打滑是整个接触弧上带与轮面产生明显的相对滑动。随着要求传递载荷的增加，弹性滑动区域不断扩展，当整个接触弧上都存在分布摩擦力时，带传动处于打滑的临界状态。出现过载时，便会发生打滑现象。 2、何谓滚子链传动的多边形效应？其主要影响因素有哪些？ 答：链传动中，由于链呈多边形运动，其瞬时链速和瞬时传动比均呈周期性变化，造成运动不均匀和传动不平稳现象，引起连续不断的冲击、振动和噪声。加之，链在啮入链轮轮齿时，还会引起啮入冲击。上述现象即为多边形效应。 多边形效应的主要影响因素：小链轮转速、链节距、小链轮齿数。增大小链轮转速，或加大链节距，或减少小链轮齿数，均会使链的多边形效应加剧。 五、分析计算作图题（共58分）得分︳ 1、（12分）已知45钢经调质后的机械性能为：强度极限屈服极限疲劳极限材料常数试求： 1）材料的脉动循环疲劳极限； 2）绘制材料的等寿命疲劳曲线； 3）若已知零件疲劳强度综合影响系数，试作出零件的等寿命疲劳曲线。 （说明：2）、3）中两图可作在同一坐标系内，要求标出比例尺）得分︳ 解：1）因， 2）绘制材料的等寿命疲劳曲线A’G’C 3）绘制零件的等寿命疲劳曲线AGC 2、（12分）图1所示组合式链轮采用普通螺栓组连接，螺栓组呈圆形分布。已知螺栓大径 ，螺栓小径 ，传递的转