三、四年级信息手艺打算 .docVIP

三、四年级信息手艺打算 三、四年级信息手艺打算 一、纲要对本册教材的要求 作为小学阶段的信息手艺课程，应以学生对计较机的进修心理、进修行为和进修体例为布景，把计较机基本常识和计较机最新应用融于一体，使之既浮现信息手艺学科的教学理论，又领受现代教育手艺的有益经验。所以在教学过程中主若是浮现操作性、应用性，培育学生发现问题息争决问题的能力。此外，又因为信息手艺这门课的内容很是矫捷，需要学生能触类旁通，所以在课堂上尽量绕揭捉?生自由阐扬。 二、教 材 分 析 改良教学体例与法子 第十周（10.31——11.4） 学打文字 （一）教学内容 第十二周(11.14—11.18) 文字练习，打一段常用文字组成的短文 按照我校的计较机硬件现实情形，连系《小学信息手艺》常识要点拟定本期教学内容放置如下： 三年级：信息手艺常识、指法操练、汉字输入及简单的文字编纂（用写字板系统）、益智游戏。 四年级：信息手艺常识、熟悉“绘图”、指法操练、汉字输入及简单的文字编纂（用写字板系统）、益智游戏 学生情形剖析 针对学生年级的升高，学生的思维能力和进修能力有所提高，对于计较机中的一些理论性问题可以恰当融汇于课堂中，以便提高他们的专业常识。此外他们此刻处于小学中级阶段，在课堂中的教学体例、指导体例等方面需要谨严，增强师生关系的调控，严酷做到平等地看待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了必然的计较机常识，且他们的进修能力、理解能力及思维能力上也有所提高，是以他们的接管常识的能力仍是斗劲强的。 1、运用使命驱动的教学体例进行教学。 2、教学时采用放教学录相， 经由过程演示计较机应用软件的形式向学生介绍常识。 3、教授常识时凸起一个“新”字、落实一个“趣”字、凸起一个“活”字、落实一个“学”字（为学生处事）；教学过程凸起一个“难”字（找准知能点、可贵及关头）；巩固知能凸起一个“实”字（双基练习应落到实处）、落实一个“促”字（促进学生学甚至用、立异实践）。 4、增强教师营业常识和上机能力的培训。 第十八周(12.26—12.30) 综合复习，安插操练内容 四年级教学进度 周 次 教 学 内 容 第十三周(11.21—11.25) 复习文字练习 3、在使用信息手艺时学会与他人合作，学会使用与春秋成长相符的多媒体资本进行进修； 第一周（9.1——9.2） 熟悉机房情形，明晰本学期的方针和内容。 第二周（9.5——9.9） 信息和信息措置工具 第三周（9.12——9.16） 复习开机关机教学 第四周（9.19——9.23） 熟悉操作系统 第五周（9.26——9.30） 熟悉键盘和鼠标 第六周（10.3——10.7） “十#8226;一”国庆节 第十一周(11.7—11.11) 期中考试 第七周（10.10—10.14） 玩“纸牌”游戏 第八周（10.17—10.21） 熟悉键盘 第八周（10.17—10.21） 学画简单几何图形 第九周（10.24—10.28） 指法 第十九周(1. 2—1.6) 综合操练本学期内容 第十三周(11.21—11.25) 复习文字练习 第十四周(11.28—12.2) 无邪（综合操练） 第十五周(12.5—12.9) 熟悉《绘图》 第十六周(12.12—12.16) 画线、画方形和圆形 第十七周(12.19—12.23) 学画简单几何图形 第十八周(12.26—12.30) 综合复习，安插操练内容 第二一周(1.16—1.20) 综合操练本学期内容（无邪） 三年级教学进度 第一周（9.1——9.2） 熟悉机房情形，明晰本学期的方针和内容。 第二周（9.5——9.9） Windows 98的根基常识 第三周（9.12——9.16） 我的电脑 第四周（9.19——9.23） 纸牌游戏 第五周（9.26——9.30） 无邪 第二十周(1.9—1.13) 综合操练本学期内容 周 次 教 学 内 容 第七周（10.10—10.14） 熟悉绘图 第十周（10.31——11.4） 无邪 第九周（10.24—10.28） 无邪 第十一周(11.7—11.11) 期中考试 第十二周(11.14—11.18) 文字练习，打一段常用文字组成的短文 第十四周(11.28—12.2) 无邪（综合操练） 第六周（10.3——10.7） “十#8226;一”国庆节 第十五周(12.5—12.9) 复习文字练习 第十六周(12.12—12.16) 无邪 第十七周(12.19—12.23) 复习画简单几何图形 第十九周(1. 2—1.6) 综合操练本学期内容 第二十周(1.9—1.13) 综合操练本学期内容 第二一周(1.16