三级心理咨询师变态心理学总复习分析.doc

三级心理咨询师变态心理学总复习 1.1有精神障碍的人,心理活动并不全是异常的 变态心理学研究对象—心理与行为异常表现 2008.5 47．变态心理学侧重说明异常心理的（ D ）。P295 A．诊断 B．咨询 C．治疗 D．特点 2010、5 32 、变态心理学与精神病学共同的研究对象是（B）P294 （A）心理与行为的联系 （B）心理与行为的异常（C）各种不良行为模式 （D）各种脑器质性病变 2010、11 50、变态心理学研究的侧重点是心理异常的（A）P295 （A）性质 （B）治疗（C）诊断 （D）预防 经过系统治疗,心理异常部分能够得到改善或被完全矫正,证明了正常与异常心理活动之间有互相转化可能 2007.11 44．异常心理活动得到矫正，需要经过（ C ）。P294 A．健康咨询 B．心理咨询 C．系统治疗 D．发展咨询 精神病学着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后 2007、5 98．以下陈述正确的是（AB）。P294 A．精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的 B．精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗 C．精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的 D．精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正 1.2学科简史 变态心理学的发端始于公元前400年,希波克里特的体液学说 自然科学的出现,使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系到一起 精神分析对心理异常现象的理论解释—两个命题：心理过程主要是潜意识的；性的冲动是神经病和精神病的重要起因 人类的生物本能是心理活动的动力 2011、5 48、经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的(C)。P296 (A)过程 (B)潜意识 (C)动力 (D)前意识 2006、5 50．B的说法符合弗洛伊德关于“力比多”的看法P296 A．自出生起到发展结束有不确定的发展阶段 B．是心理活动的动力 C．不一定是人类的生物本能 D．是人格结构的核心 合理地度过“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。 2010、11 51、精神分析理论认为，心理健康的充分和必要条件是（D）。P296 （A）力比多发育良好 （B）合理地解释各种本能的欲望 （C）完善的防御机制 （D）合理度过性心理发展各阶段 2011、11 67 经典精神分析理论认为，心理健康的充分和必要条件是（D）。P296 (A)存在固着现象 (B)合理地解释各种本能的欲望 (C)存在防御机制 (D)合理度过性心理发展各个阶段 防御机制的定义 人们为了防止冲突引起焦虑，具有防止焦虑的能力 2008.5 48．弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做（ A）。 A．防御机制 B．本能动力 C．心理异常 D．快乐原则 精神分析学说最初遭受的打压来自于宗教 2006.11 46．精神分析对症状的解释遭到严格科学质疑的主要事实来自于（ C ）。 A．认知神经心理学 B．哲学理论C．宗教理论D．人本主义 行为主义的解释 最早由巴甫洛夫用高级神经活动学说解释的，通过实验结果的分析来说明异常心理现象。 2007.5 44．巴甫洛夫通过（ C ）来解释人类的异常心理现象。P296 A．现象描述结果 B．精神病学结果 C．实验研究结果 D．心理研究结果 具体观点：一是兴奋与抑制的冲突造成的；二是强有力的、异乎寻常的刺激 2011、11 114 巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括（AC）。P296 (A)兴奋和抑制过程的冲突 (B)心理活动灵活降低 (C)强烈且异乎寻常的刺激 (D)心理活动平衡异常 ? 2.1正常心理活动的功能 顺利适应环境；正常地人际交往；正常地认识客观世界的本质。 2008.5 101．正常心理活动的功能包括保障（ ABC ）。P298 A．顺利地适应环境 B．正常地人际交往 C．正确地反映世界 D．幸福地享受人生 2009、11 104、正常心理活动能保证我们(ACD)。P298 A 顺利适应环境 B 维持生理机能 C 进行人际交往 D 认识客观世界 2.2心理正常与异常的区分 标准化区分：医学标准、统计学标准、内省经验标准和社会适应标准 2008.5 49．以求助者社会功能完整程度为根据区分正常和异常心理是（ B ）。 A．非标准区分 B．常识性区分 C．标准化区分 D．心理学区分 2007.11 98．正常与异常心理的标准化区分原则包括（ AB ）。 A．内省经验标准 B．社会适应标准 C．人格的稳定性 D．主客观相统一 心理学区分三原则：主客