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(二)从表达角度：直接表述图表信息题和对图表信息推断总结题。 教学目标 1、了解漫画及它的命题形式。 2、掌握漫画题的解题方法 　　　 漫画的特点 多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。（3分） 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 点明下列漫画的寓意 标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 。 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。 公益广告词的基本特点： 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 内容上： 指向明确；用语温馨。 表现形式上： 多用修辞；力求简洁； 句式多样；讲究押韵。 4、观察下面漫画，写出这幅漫画的寓意。（3分） （画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”） * * * * * * * 一、考点说明 图文转换题综合考查学生对图文的分析能力，要求考生根据图文中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查，分值一般为4—6分。 图文转换 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 图标解读题 图片描述题 图文转换题的题型： (一)从所供材料角度分为 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 ——《辞海》 考查点一 漫画赏析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 运用夸张、比喻、象征、对比等手法 具有强烈的讽刺性或幽默性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 标题：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 （可以没有） 主体：是画面各因素的构成情况。 注释：是对画面情景的提示与注解。 （可以没有) 漫画的构成： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.说明（描述）画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告 漫画题的命题形式: 语言运用题 作 文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.说明（描述）画面 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【描述】画