山西省忻州市田家炳中学高中地理必修二《6.2中国的可持续发展实践（共2课时第2课时）》导学案Word版含答案.docVIP

第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 中国的可持续发展实践(共2课时 第2课时) 【学习目标】 1.用自己语言表述循环经济的含义(要求说出手段、核心、方式、原则、实现途径。2.清楚表述清洁生产的概念、含义、效益、意义。3.从留民营村的生态农业措施和发展方向上总结生态农业的意义4.从基本观点、实现途径、目的、主要措施、建设目标、发展方向、优势等几个方面总结生态农业。 【自主学习】 一、课前预习 1.感知教材： 整体把握课本，将你理解的主干知识用思维导图的方式画一幅知识结构图。 2.识记教材：(1).阅读课本P101页，总结并识记循环经济和清洁生产的含义。(要求说出循环经济的手段、核心、方式、原则、实现途径；清洁生产的概念、含义、效益、意义。) (2).阅读课本P103页案例3总结并识记北京留民营村生态农业主要措施和发展方向 3.问题初探 2.下列说法有误的是（ 　）　A.留民营村是“中国生态农业第一村”　B.生态农业既保护生态环境，又促进经济发展　C.生态农业既提高经济效益，又提高人们的生活质量　D.生态农业就是利用动植物的生长繁殖来获得产品的农业 下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。读图，回答3～4题。 3. ①②③④⑤的含义符合该循环系统的是（　 ） A.种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料 B.水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、肥料 C.种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料 D.水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物 4.该园区农业生产的特点是（ 　） 　　　　　　　　　　　　　　 A.小农经营 B.集约化程度低 C.商品率高 D.科技水平低 5.留民营村生态农业的主要措施有哪些? 三、自主思疑 【课堂学习】 一、创设问题 从基本观点、实现途径、目的、主要措施、建设目标、发展方向、优势等几个方面总结生态农业。 二、再生新疑 第二节 中国的可持续发展(共2课时 第2课时) 1～4CDDC