年高考历史（通史版）二轮专题复习与策略专题限时集训9第1部分近代篇第9讲五四运动后的中国Word版含解析.docVIP

专题限时集训(九) (时间：45分钟　满分：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2016·豫晋冀三省调研)“自从1914年爆发第一次帝国主义世界大战和1917年俄国十月革命在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以来，中国资产阶级民主主义革命起了一个变化。”由材料可推知(　　) A．十月革命被中国资产阶级认可 B．中国社会主义革命运动渐成主流 C．中国的民主革命进入了新阶段 D．中国资产阶级民主革命取得胜利 C　[材料中说的是民主革命性质的变化，故A项错误；此时社会主义革命运动还没有成为主流，故B项错误；材料中“中国资产阶级民主主义革命起了一个变化”是说明十月革命给中国民主革命带来的变化，故C项正确；中国资产阶级民主革命取得胜利的标志是新中国成立，故D项错误。] 2．(2016·临沂质检)1922年，中国共产党第一任总书记陈独秀在上海法租界被租界当局逮捕，蔡元培和胡适等人为了营救陈独秀，研拟打电报给上海法国领事，其主要考虑是法国领事(　　) 【导学号 A．能够施压中国北京政府 B．同情民主进步人士 C．实际掌有管辖该案之权 D．足以代表法国政府立场 C　[法国领事并不具备施压北京政府的权力，故A项错误；同情民主人士材料中缺乏依据，故B项错误；“陈独秀在上海法租界被租界当局逮捕”“研拟打电报给上海法国领事”可知上海法租界领事作为此区域的最高行政长官有权决定辖区事务，故C项正确；法国领事的外交权限并不能代表法国政府的官方立场，故D项错误。] 3．(2016·吉林质检)1935年6月中旬，红军一、四方面军在川西汇合，实力增强，中共中央进一步突出了“占领川陕甘三省，建立三省苏维埃政权”的战略设想，这一设想包含的意图主要是(　　) 【导学号 A．接通苏联，获取援助　 B．积蓄力量，准备反攻 C．打破围剿，开始长征 D．主动出击，国共合作 A　[从1935年可知是红军长征时期，故占领川陕甘，建立苏维埃政权是因其地理位置靠近苏联，便于获得社会主义国家苏联的援助，故A项正确；红军长征时期损失重大，即使占领川陕甘也不具备反攻的能力，故B项错误；红军长征开始于1934年，故C项错误；国共由对峙转为合作转折点是1936年西安事变的和平解决，故D项错误。] 4．(2016·南京、盐城模拟)国民党“一大”宣言中规定“私人所有土地，由地主估价呈报政府，国家就价征税，并于必要时依报价收买之……国民党之主张，则以为农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作，并为之整顿水利，移殖荒徼，以均地力。”由此推断国民党(　　) A．广州国民政府实行土地国有 B．提出了彻底的土地革命纲领 C．开始关心民生重视土地问题 D．发展了“平均地权”的思想 D　[1905年，孙中山提出三民主义，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享。材料中“国民党一大宣言中规定”“国民党之主张，则以为农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作”表明发展了“平均地权”的思想，故D项正确。] 5．1923年中共中央《教育宣传问题决议案》强调：“凡能与工人接触之党员当尽力用《前锋》、《新青年》、《向导》、《社会科学讲义》等材料，使用口语，求其通俗化。”这说明中共早期报刊(　　) 【导学号 A．已经失去通达民情的作用 B．无法完全满足大众的需求 C．遭遇理论化与通俗性尴尬 D．没有认识到普通民众的作用 C　[根据题意，中共早期报刊的局限性并不在于失去通达民情的作用而是“使用口语，求其通俗化”，故A项错误；无法完全满足大众的需求是对的，但是并没有讲明白具体为何不能满足大众的需求，故B项错误；要求使用口语、通俗化体现了其理论性太强，即遭遇到了理论化与通俗性的尴尬，故C项正确；材料并没有涉及普通民众的作用，故D项错误。] 6．(2016·湖南十三校联考)毛泽东说：“大家不应只看到一个广东，湖南也是很重要的。湖南民众组织比广东还要广大，所缺的是武装，现已适值暴动时期，更需要武装。”他强调湖南暴动“纵然失败，也不用去广东，而应上山”。这一思想的提出(　　) A．体现了中国革命道路的新构想 B．表明了中国革命的中心问题是农民问题 C．说明了武装斗争是中国革命的唯一斗争方式 D．完善了工农武装割据的理论 A　[根据题干中信息可以得知，武装暴动是共识，但是毛泽东主张不要把眼光只放在广东，可以在湖南起义，而且即使失败后也应转入农村，打破了传统的革命路线，为中国革命道路提供了新构想，故A项正确；题目中并未提到农民问题，故B项错误；题目中体现的是革命道路问题，并未强调革命方式，故C项错误；工农武装割据理论是指农村包围城市、武装夺取政权，与题意无关，故D项错误。]