江苏省新沂市第二中学高三政治复习哲学(第六课)学案Word版.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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江苏省新沂市第二中学高三政治复习哲学(第六课)学案Word版.doc

江苏省新沂市第二中学高三政治复习哲学(第六课)学案Word版

第六课、求索真理的历程 【命题规律及备考导向】 1.本课在近年来的高考考查中,实践是认识的基础和认识的反复性、无限性两个考点上,主要以非选择题的形式出现,其他则主要以选择题形式考查,试题往往结合科技最新成果或名人名言作为背景进行考查。 2.2015年备考要注意:(1)结合中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论的形成考查实践是认识的基础及认识的反复性、无限性。(2)结合改革开放35年来的成就考查实践的观点。(3)结合我国的空间站建设和人类探秘火星的历程考查实践的特点、真理的特性等。 【知识清单】 1、实践的含义和特点 2、实践是认识的基础 3、真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性 4、认识的反复性、无限性、上升性 【学习重点、难点】1、实践是认识的基础;2、认识的反复性、无限性、上升性 【学习方法】学讲方式、探究训练 【学习过程】 考点一 实践 实践的概念 是什么 1.含义:实践是人们 的物质活动。 2.特点:实践具有 三个特点。 为什么 为什么说实践具有客观物质性 (1)实践都是以 为主体、以 为对象的物质性活动。 (2)实践是一种直接现实性活动。它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 怎么样区分实

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