江苏省海门实验学校人教版物理必修一2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律学案.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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江苏省海门实验学校人教版物理必修一2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律学案.doc

江苏省海门实验学校人教版物理必修一2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律学案

学案 实验:探究小车速度随时间变化的规律 [学习目标定位] 1.进一步练习使用打点计时器.2.会利用平均速度求瞬时速度.3.会利用v-t图象处理实验数据,并据此判断物体的运动性质.4.能根据实验数据求加速度. 一、实验器材 打点计时器、交流电源、纸带、一端附有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸. 二、实验原理 1.打点计时器打出的纸带能记录运动物体在不同时刻的位置. 2.纸带上某点的瞬时速度一般用一小段时间内的平均速度代替. 3.用描点法画出小车的v—t图象,图线的倾斜程度表示加速度的大小,如果v—t图象是一条倾斜的直线,说明小车的速度是均匀变化的. 一、实验步骤 1.如图1所示,把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端,连接好电路. 图1 2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下面挂上适当的钩码,放手后,看小车能否在木板上平稳地加速滑行,然后把纸带穿过打点计时器,并把纸带的另一端固定在小车的后面. 3.把小车停在靠近打点计时器的位置,先接通电源,后释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一串小点,随后立即关闭电源.换上新纸带,重复操作两次. 二、数据处理 1.挑选纸带并测量 在三条纸带中选择一条点迹最清晰的.为了便于测量,舍掉开头一些过于密集的点迹,找一个适当的点当作计时起点(0点),

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