华东师大版七年级上册数学 第4章 相交线和平行线 4.1 相交线课时1.pptxVIP

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  • 2026-04-29 发布于湖南
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华东师大版七年级上册数学 第4章 相交线和平行线 4.1 相交线课时1.pptx

第4章相交线和平行线4.1相交线4.1.1对顶角七上数学HDSD

1.理解对顶角的概念;2.掌握对顶角的性质,并能运用它的性质进行角的运算及解决一些实际问题.学习目标

课堂导入问题 解:∠AOC和∠BOD有公共顶点,且∠AOC的两边分别是∠BOD两边的反向延长线.剪刀剪东西的过程中,∠AOC和∠BOD这两个角的位置保持怎样的关系?AOCBD

新知探究知识点1 对顶角的概念 如图,直线AB与CD相交于点O,∠1和∠3有公共顶点O,并且它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.∠2和∠4也是对顶角.AOCBD1324如果两个角既相邻又互补,那么这两个角互为邻补角.如∠1与∠2.

新知探究知识点1 对顶角的概念 两个角有公共顶点,且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.

新知探究知识点1 对顶角的概念 例1判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角.121212121212√×××××

新知探究知识点2 对顶角的性质 请你猜一猜,剪刀剪东西的过程中,∠AOC和∠BOD这两个角的大小保持怎样的关系?AOCBD

新知探究知识点2 对顶角的性质 动手并思考:用量角器量一量课本P170页图4.1.2中∠1和∠3的度数,并比较它们的大小关系.你能说明具有这种关系的道理吗?

新知探究知识点2 对顶角的性质 如图

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