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关于中学英语课堂教学状况的调查报告 　　某中学是某市的一所窗口学校。自建校以来，在领导及全体教职员工的共同努力下，学校在各个方面都取得了跨越式发展。但是近三来，伴随着兄弟的崛起，英语，作为某中学的拳头学科，正面临着较为严峻的考验，遥遥领先的位置正在动摇。为了进一步提高英语课堂教学质量，提高英语教学成绩，在学校领导的大力支持下，该校英语教研组对英语课堂教学状况进入了一次深入的调查，具体情况如下 　　一、调查的目的和意义。 　　目的：了解同学们英语学习普遍存在的问题及相关的情况，了解学生对教学质量的评价和意见。 　　意义：帮助教师改进教学，提高教学质量，为教学管理提供决策依据，进而为改进课堂教学提供重要的参考资料 　　二、调查对象。 　　某中学七八九三个年级共三十个班级的1800名在校学生 　　三、调查的时间和地点。 　　四、调查方式。 　　本次调查采取的是问卷调查。学生问卷发放是在班会时间统一发放，并当场收回的形式。全校共发出调查问卷1800份，收回1780份，回收率达98、88%。 　　五、调查内容 　　主要调查了学生对于教师的教学态度，教学方式，教学内容和师生关系等。问卷共向学生提出了30个选择题。(见附表1) 　　六：调查结果及分析 　　本人就问卷调查结