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2009年12月Journal of Dalian Maritime University (Social Sciences Edition)De 文章编号:1671-7041(2009)06-0117-03 英语人际功能中的情态 白洪丹,陈知新 (大连海事大学外国语学院,辽宁大连　116026) 摘要:在阐述系统功能语法中语气的基础上,以具体语言为 例对情态的分类和实现手段进行分析,得出情态是体现人际 功能的有效工具的思考。 关键词:英语;人际功能;语气;情态 中图分类号:H314.3　　　　　文献标志码:A Modality in English interpersonal function BAI Hong-dan, CHEN Zhi-xin (School of Foreign Languages, Dalian Maritime Univ., Dalian 116026, China) Abstract:On the basis of the mood in systematic functional grammar, with detailed examples, modality was analyzed in terms of its classifications and realization devices, which came to the conclusion that modality represents the interpersonal func- tion in language. Key words:English; interpersonal function; mood; modality 　　一、语气 转换生成语法认为,句子是由“主语+定式(fi- nite)+谓语”构成的,如图1所示。 图1　句子的构成 同时,系统功能语法认为,主语和定式的不同次 序构成不同的语气,传递说话者的不同态度,实现不 同的人际功能。 (1)“主语+定式”构成陈述语气,如“The team will come.”表达说话者的肯定语气。 (2)“定式+主语”构成疑问语气,如“Will the team come?”表达说话者不确定的语气。 (3)“主语和定式被省略”构成祈使语气,如 “Come in.”表达说话者的命令口吻。 话者之间的互动关系:说话者用语言表达态度 影响受话者的态度和行为。说话者通过主语 命题的内容,听话者通过对定式的重复或修 命题的有效性进行赞成、反对、疑问或修改。 时体现时态、归一性和情态3个方面。其中, 最重要的实现人际功能的手段。本文基于系 语法的人际功能,分析情态的分类、功能及其 段。 　　二、情态的定义及其分类 什么是情态?首先要清楚什么是归一性 teaches English.”是一个肯定句,位于正反水 肯定一极;而“He doesn’t teach English.”是 定句,位于正反轴的否定一极。语言中反映 对正反(肯定/否定)的对立现象称做归一性( ty)。 归一性体现语言的人际功能,具有绝对 征,说明一句话要么是肯定的,要么是否定的 定或否定的两极现象。但语言并非总是作出 是与否的选择,时常,需要作出某种处于是与 不确定的选择,例如: He might teach English. He ought to teach English. He must teach English. 这种在语义上处于肯定与否定两极的中 被称做情态(modality)。它反映说话者对所 的态度,或对命题内容的可能性或义务作出的 归一性是对命题作出的正反两极的事 断,不是说话者的观点,而情态表示说话者本 命题的估量和不确定性。系统功能语法把情 情态化(modalization)和意态化(modulation)两 类可作进一步的细化,如图2所示。 收稿日期:2009-07-17情态 情态化可能性:She might be sick. 经常性:She often comes here. 意态化义务性:She should go there. 倾向性:She will do you a favor. 图2　情态的分类 不同的情态依据其量值的大小在水平轴上可绘 出由低到高过渡的级阶图形。 (1)表示可能性: ←-----------→ no possible probable certain yes (2)表示经常性: ←-----------→ no sometimes often always yes (3)表示义务性: ←--------------→ no permissible advisable obligatory yes (4)表示倾向性: ←--------------→ no