节目主持人概论 复习.docVIP

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主持人风格研究 广播电视节目主持人学 目 录 第一部分 节目主持人概论 第二部分 多类型节目训练 节目主持人概论 第一章 节目主持人概述 第二章 节目主持人的产生与发展 第三章 节目主持人的素质和语境 第四章 节目主持艺术 多类型节目训练 第五章 新闻评论类节目训练 第六章 社教类节目训练 第七章 综艺娱乐类节目训练 第八章 谈话类节目训练 第一章 节目主持人概述 1 节目主持人概念 2 节目主持人的基本特征和工作职责 3 节目主持人的分类 第一节 节目主持人的概念 一、概念的源流 唐·休伊特是在1952年第34届总统大选的报道中使用了这个词。主要针对当时电视新闻对重要事件的报道通常表现出呆板、滞后、零散的状况提出的。 目的是为了突出强调、组织、串联总统竞选活动报道的人应该具有Anchor那样的素质和能力。当年,唐·休伊特选中的Anchor就是在节目主持人史上留下不朽丰碑的老牌记者沃尔特·克朗凯特。 后来,Anchor这个词泛指新闻节目主持人。 第一节 节目主持人的概念 二、概念的纷争与界定 5、以“我”的方式出现在镜头和话筒前,为受众群准备并驾驭一档固定节目的演播主人。 节目 → 主持 → 人 ↓ ↓ ↓ 特征 特点 特质 ↓ ↓ ↓ 形态感 状态感 人格感 第一节 节目主持人的概念 ★ 以“我”的方式出现 “小我”——主持人的个体形象、个体行为 主持人以个体形象出现,以个人身份、言谈、举止出现在受众面前,他们每个人都拥有各自的形象气质、语言风格,是受众感受到的是一个具体的有血有肉的人。 “大我”——主持人的群体观念,主持人是节目群体的发言人、执行者 在我国,主持人是党和人民的喉舌,更是媒体的代言人,是一家电台、电视台的“台标”,一言一行都受到群体的制约、栏目的制约、社会的制约,所以主持人不可以随心所欲,尽情发挥。 只有“小我”和“大我”相融合,才是节目主持人在节目中“我”的整体形象,才可以直接、平等的进行大众传播。 第一节 节目主持人的概念 ★ 出现在镜头和话筒前 节目主持人的创作空间就是镜头和话筒前 任务是进行言语组织表达和空间运动处理 ★ 为受众群 对象化传播是节目主持人的显著特征,不同节目主持人却有着不同的受众对象群体,主持人总是针对一个特定的受众群体作为对象在主持节目。 第一节 节目主持人的概念 ★ 准备 文化准备——综合素质的积累和储备 节目准备——提倡主持人积极参与节目策划及制作的全过程,主持人每次播出前需要做话题准备,人物资料准备及节目大纲等。 ★ 驾驭 指主持人对于节目的掌控能力,也就是如何渲染主题、营造氛围、把握节奏、控制场面等 第一节 节目主持人的概念 ★ 一档固定节目 节目固定、主持人固定、播出时间固定,才能产生真正意义的节目主持人,才能产生和形成相对稳定的受众群。 主持人不是以节目多为荣,而是以做节目长久为荣,因为主持人只有长期做一档节目,才能逐渐形成鲜明的个性形象和主持风格。 第一节 节目主持人的概念 ★ 演播主人 演播:演播并不是指表演的播讲,而是主持人动态的,有变化的,有发挥的当众性播讲,也就是主持人的二度创作。 主人:指主持人每一次做节目都应该以主人的身份和态度,把受众当做朋友和客人一样接待和招待。 第二节 节目主持人的 基本特征和工作职责 二、节目主持人的工作职责 1、参与选题 2、现场采访 3、编写稿件 4、组织串联 5、主持播出 6、参与户外活动 7、受众联系 8、调查研究 第三节 节目主持人的分类 一、节目主持人的现象分类 现象分类,是以人物的表面特性和外部特征为标准所进行的分类。 第三节 节目主持人的分类 一、节目主持人的现象分类 3、四大类划分 A、独立型 主持人独立承担整个节目的采编播工作 B、单一型 主持人主要或仅从事话筒前的在创作播报工作 C、参与型 主持人参与节目的采编播各个环节 D、主导型 主持人是整个节目的策划者,组织者,采编者以及体现者。 第三节 节目主持人的分类 二、主持人的本质分类 本质分类是以事物内在的本质属性标准所进行的分类。 对节目主持人进行本质分类,必须以主持人本质的属性和关系作为分类的依据。 第三节 节目主持人的分类 二、主持人的本质分类 A.新闻节目主

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