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[高二政治公开课课件
探究一 例:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用 理解哲学价值含义注意的事项 (1)哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系,是共性与个性、一般与个别的关系。 (2)价值是一事物对主体的积极意义。 这里的“事物”,既包括物质现象,也包括精神现象。 5、(2012 高考福建卷 34)在实现福建科学发展跨越发展的历史时期,弘扬“爱国爱乡、海纳 百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,具有重要的现实意义。这说明 ①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展 ②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观 ③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量 A ①② B、①③ C、②④ D、③④ 2.从价值观的角度看,之所以要将GDP指标调整为绿色GDP,是因为绿色GDP指标的价值取向 A.消除了个人利益与集体利益的矛盾 B.承认了自然界的客观性 C.强调了环境成本的客观存在 D.对经济生活起到了正确的导向作用 D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。这段话说明 A.主观能动性的发挥受主客观因素的制约 B.价值观人皆有之 C.价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同 D.社会意识对社会存在具有能动的反作用 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.在人们认识世界和改造世界的活动中,人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有价值的事,人们是不会做的。这说明 A.价值观是社会存在的反映 B.价值是指人的需要与事物属性的特定关系,即人对事物的积极意义 C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用 D.价值观对人类社会的发展有促进作用 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .
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