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教材结构 马克思主义进入中国 20世纪初马克思主义开始在中国传播 马克思主义的广泛传播 五四运动后马克思主义进一步在中国传播 马克思主义中国化 马克思主义在中国传播的影响 * * * 课程标准: 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 “麦喀士(马克思),日尔曼人,社会主义之泰斗也” “今之德国,有最占优势之二思想,一曰麦喀士之社会主义,二曰居志埃(尼采)之个人主义。麦喀士谓:今日社会之弊,大多数之弱者为少数之强者所压服。” ——《新民丛报》1902年 梁启超:称马克思是社会主义的鼻祖 激进革命青年朱执信写《德意志革命家小传》,并发表在1906年初的《民报》上。文中在记述马克思和恩格斯生平时,第一次介绍了《共产党宣言》的写作背景、中心思想和历史意义,并逐句翻译了《共产党宣言》第二章中关于无产阶级革命的十项要求。 朱执信:介绍马克思、恩格斯的生平和学说 一、 马克思主义进入中国(20世纪初) ——毛泽东 “马克思主义产生于欧洲,开始在欧洲走路,走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外,一般人就不知道,我也不知道世界上有马克思其人,...... 以前有人如梁启超、朱执信,?也曾提过一下马克思主义。 ......不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”? 二、 马克思主义在中国广泛传播(五四运动之后)条件 七十多年马克思主义走得那样慢,十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快,所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了,五四运动以后,很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。 ——毛泽东(1945.4) 布尔什维主义这个字,虽为俄人所创造,但是他的精神,可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以布尔什维主义的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利! ——李大钊《Bolshevism的胜利》 国际: 十月革命第一次把马克思主义从理论变为现实,为中国革命指明新的出路。 民国成立后,不单挂出了共和国的招牌,连议会制、多党制、普选等这些西方国家的政治组织形式和活动程序一度也被热热闹闹地搬到了中国来。很多人对这些曾抱有很大的期望。奇怪的是,说起来那么动听的东西,甚至在西方国家也许取得过一些成效的政治制度,一旦硬搬到当时中国社会这块土壤上实行起来,却全然变了样:普选徒具形式;多党制成了拉帮结派,党同伐异;议会里只有一批政客在吵吵嚷嚷……种瓜得豆,这真是创业者始料之所不及的。 ——金冲及《五四时期的先进青年为什么选择了社会主义》 资产阶级共和国方案在中国破产 19世纪末至20世纪20年代中国产业工人 人数(单位:万人) 国内: 中国工人阶级队伍的壮大(阶级基础)。 新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位。(思想基础) (五四)运动就像从天降落的狂飙一样,迅猛地席卷全国,从大城市一起扩展到中小城市以致偏僻乡镇。千百万人从平时的宁静生活或狭小的圈子中猛然惊醒过来,热血沸腾地走上街头或公共集会,为救亡图存而奔走呼号。“沉默的大多数”,不再沉默了!原来处在被统治状态下的民众直接行动起来,干预政治,并且带有如此广泛的群众性,这在中国历史上还是第一回。……一年内出版的刊物达400种,第二年在全国便有了数目可观的接受马克思主义的先进青年。 ——金冲及《五四时期的先进青年为什么选择了社会主义》 五四运动推动。 李大钊(1889-1927 ),河北乐亭人。1913年赴日本留学,入早稻田大学政治科。1914年组织神州学会,进行反袁活动。次年为反对日本灭亡中国的“二十一条”,以留日学生总会名义发出《警告全国父老》通电,号召国人以“破釜沉舟之决心”誓死反抗。1916年5月回国,在北京创办《晨钟报》,任总编辑。旋辞职,任《甲寅日刊》编辑,推动新文化运动的发展。 把马克思主义全面介绍到中国的第一人。 三、李大钊宣传马克思主义的贡献 1、发表著作: 民主主义劳工主义既然占了胜利,今后世界的人人都成了庶民,也就都成了工人。我们对于这等世界的新潮流,应该有几个觉悟:第一,须知一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒许多危险……第二,须知这种潮流,是只能迎,不可拒的。 ……一九一七年的俄国革命,是20世纪中世界革命的先声。
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