高中物理沪科版习题选修3-5模块综合测评Word版含答案.docVIP

模块综合测评 (时间：50分钟　满分：100分) 一、选择题(本题包括8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的五个选项中有三项符合题目要求，选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得6分.每选错1个扣3分，最低得分为0分) 1.恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的各种热核反应.核反应方程为He＋He→Be＋γ.以下说法正确的是(　　) 图1 A.该核反应为聚变反应 B.热核反应中有质量亏损 C.热核反应会放出巨大能量 D.由于核反应中质量数守恒，所以质量也是守恒的 E.任意原子核内的质子数和中子数总是相等的 【解析】　该核反应为聚变反应，故A正确； 核反应中的裂变和聚变，都会有质量亏损，都会放出巨大的能量，故B、C正确； 核反应中质量数守恒，质量不守恒，故D错误； 原子中原子核内的质子数和中子数不一定相等，有的原子中相等，有的原子中不相等，有的原子没有中子，例如氢原子核内有一个质子，没有中子，故E错误. 【答案】　ABC 2.下列说法正确的是(　　) A.C的半衰期会随着周围环境温度的变化而改变 B.爱因斯坦为解释光的干涉现象提出了光子说 C.处于n＝3能级状态的大量氢原子自发跃迁时，能发出3种频率的光子 D.普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说 E.氢弹是利用核聚变的原理制成的 【解析】　元素的半衰期由原子核内部因素决定，与外界温度无关；爱因斯坦为解释光电效应提出了光子说；处于n＝3能级状态的大量氢原子自发跃迁时，能发出3种频率的光子；普朗克为了解释黑体辐射，提出了能量子假说；氢弹是利用核聚变的原理制成的. 【答案】　CDE 3.根据玻尔理论，下列说法正确的是(　　) A.原子处于定态时，虽然电子做变速运动，但并不向外辐射能量 B.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，电势能的减少量大于动能的增加量 C.氢原子可以吸收小于使氢原子电离能量的任意能量的光子，因而轨道半径可以连续增大 D.电子没有确定轨道，只存在电子云 E.玻尔理论的成功之处是引入量子观念 【解析】　根据玻尔理论中的定态假设可知，原子处于定态时，不向外辐射能量，A项正确；氢原子发生跃迁辐射光子，减少的电势能一部分转化为电子的动能，另一部分转化为光子能量辐射出去，B项正确；氢原子只能吸收等于能级差的能量的光子，轨道半径也是一系列不连续的特定值，C、D项错；玻尔理论由于引入量子观念成功解释了氢光谱特点，E项正确. 【答案】　ABE 4.下列五幅图的有关说法中正确的是(　　) 图2 A.原子中的电子绕原子核高速运转时，运行轨道的半径是任意的 B.发现少数α粒子发生了较大偏转，说明原子的质量绝大部分集中在很小的空间范围 C.光电效应实验说明了光具有粒子性 D.射线甲由α粒子组成，每个粒子带两个单位正电荷 E.链式反应属于重核的裂变 【解析】　根据玻尔理论可以知道，电子绕原子核运动过程中是沿着特定轨道半径运动的，A错；根据卢瑟福的α粒子散射实验现象，可以知道B对；光电效应表明了光的粒子性，C对；根据左手定则可以判断射线甲带负电，D错；链式反应是重核裂变反应，E对. 【答案】　BCE 5.根据玻尔原子结构理论，氦离子(He＋)的能级图如图3所示.当某个He＋处在n＝4的激发态时，由于跃迁所释放的光子可能有(　　) 图3 A.1个　　B.2个　　C.3个　　D.6个　　E.4个 【解析】　本题研究是某个He＋，若从n＝4到n＝1能级跃迁，则只放出一个光子，A项正确；若从n＝4能级跃迁到n＝2能级，可以从n＝2能级跃迁到n＝1能级，则有2个光子放出，B项正确；同理，若从n＝4能级先跃迁到n＝3能级，则还可从n＝3能级向n＝2能级跃迁，也可从n＝2能级向n＝1能级跃迁，则放出3个光子，C项正确. 【答案】　ABC 6.下列关于原子和原子核的说法正确的是(　　) A.卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析，提出了原子核是由质子和中子组成的 B.U(铀)衰变为Pa(镤)要经过1次α衰变和1次β衰变 C.质子与中子结合成氘核的过程中发生质量亏损并释放能量 D.β射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚后而形成的电子流 E.放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变所需要的时间 【答案】　BCE 7.下列说法正确的是(　　) A.方程式U→Th＋He是重核裂变反应方程 B.光电效应和康普顿效应都说明光具有粒子性 C.β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的 D.德布罗意首先提出了物质波的猜想，而电子衍射实验证实了他的猜想 E.在光电效应实验中，某金属的截止频率对应的波长为λ0，若用波长为λ(λ＜λ0)的单色光做该实验，不会产生光电效应 【解析】　U→Th＋He是衰变反应，不是重核裂变反应方程，故A错误； 光电效